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PODCAST

Rinせんせいのアトリエラジオ

Rin 井岡由実

こんにちは、「ＡＲＴのとびら」Atelier for KIDsのRin先生です☺︎ この音声メディアでは、ARTを通した教育現場で大切にしていること、どんな視点で子どもたちのありのままを承認していくのか、その環境をどうやったら守れるのか、という視点を通して、皆さんと一緒に、気づいたこと感じたこと、学んだことを、共有していく番組です。 Rinコラム、または、保護者の方からの質問や相談にお答えしていきます。音声メディア以外にも、ARTのとびら公式YouTubeチャンネルでもお聴き頂けます☺︎ #花まる学習会　#atelierforkids　#artのとびら　#こころと頭を同時に伸ばすai時代の子育て

kids & family parenting

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00:19:48

#115「作品の保管、おすすめの方法は？」

Rinせんせいのアトリエラジオ ·

2023/02/26

「作品の保管のおすすめの方法を教えてください。部屋に飾っているのですが、増えてきてごちゃごちゃし始めています。古いものから外していくべきか…よろしくお願い致します。」というご質問にお答えしました☺︎ ❶作品が飾られるスペースは？ギャラリー／アトリエ ②デジタルアルバム ❸作品集 ④プレゼント ❺リサイクルアートー生まれ変わらせる皆さんはどんなふうに工夫されていますか？こんなアイディアがあるよ〜という方、教えてくださいね😉Rin 📻過去回で似たような質問はこちら ♯24「作品が増えすぎて困っちゃう時は？」 https://youtu.be/f1LZxbHnN9w ♯14「ギャラリーの作り方-作品はどうやって保管する？」 https://youtu.be/9DJGOv5O-SI 🎨アトリエラヂオはPodcast/Spotifyなどでも配信しています 👇Rinのコラム・書籍・アートプロジェクトなどのリンクまとめもこちらから👇

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00:18:19

#114「人とは違う価値観を伝えたいとき」

Rinせんせいのアトリエラジオ ·

2023/02/19

「周りと違う、一般的でない考え方を、周りとも調和をとりながら子どもに伝えていくことが必要な時のスタンス…温かい価値観を伝えたいとき、それとは別の価値観の中でも生きていく必要がある時、「ママはこう思う」と伝えていけば、背中を見せていけばいつかはわかってくれるでしょうか。」という質問に答えてみました。物事はいろいろな側面から見ることができる自分のいる立場によって、感じ方は変わってくる多様な価値観を受け止められる自分の意見がマイノリティだった場合でも、他者の意見も、自分の考えも同じく大事にできるようにどんなことを私が普段意識しているか、ということをお話ししました。ラヂオでは言わなかったですが、アートを通すと、そういう考え方を伝えることが簡単にできるなあと、話終わってから考えました。皆さんは、どんなことを感じましたか？ Rin 収録日:2023/2/17 歌：Rin-Bun「去年の木」 ▶︎読み聞かせ動画「去年の木」はこちらから https://youtu.be/IrVdJn03m0k 📻アトリエラヂオはPodcast/Spotifyなどでも配信しています（

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00:21:19

#113 「子どもの表現を引き出す大人のスタンス-「待つ」「感じたことを言葉にする」とは？」

Rinせんせいのアトリエラジオ ·

2023/02/12

「作品の発表で、もじもじしながら工夫したところは特に無いと言ってました😂恐らく彼女なりに工夫や発想したことはあったのではないかなと思うのです。性格もあるとは思いますがこういう時はどんなふうに引き出すのが良いでしょうか？また、作品作りは他の人や先生がやるのを見て真似しながら様子見ながら発想していくように見えますが、自ら自由に発想し、枠組みを超えて立体にするなどはどうしたら引き出せるものでしょうか？」というふたつの質問に共通するオトナの心理を紐解きながら、鑑賞するこころや感性、子どもたちが自分の言葉で表現していくために必要な大人の心構えなどについてお話ししました。 --- 0:36 あるお母さんからの質問 2:41 鑑賞会　前提のおはなしー発表していく成長段階ってこんな感じ 6:28 創作タイム　前提のおはなしーじゆうに作るとは 8:03「まつ」とは 9:41 「言えなかった」理由を想像する 11:00「どういうふうに引き出せばいい？」の答え →「勝手に出てくるのを待つ」「〜しなきゃ」と思わないこと「そうあってほしい」自分に気づく 12:45

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00:14:57

#112「6年間Atelier for KIDsに通って感じたこと」

Rinせんせいのアトリエラジオ ·

2023/02/05

💌「思えば、1年生で参加した時から娘の作品は総じてシンプルで、完成品を見たときの「え、これ？」という感想を、私は何度飲み込んだことか・・・。でも、作る過程において、彼女が素材に思いを馳せたり、どう作るか判断したり、多くのことを考えた上で、この作品が出来上がっているのだということが、今は多少わかるようになりました。作品を見たときに親の意見を押し付けるのではなく、こちらが感じたことを淡々と言ってみるだけで、子供が勝手に自分の思いを教えてくれるというのは、Rin先生に教わった大事なことの1つです。実践してみると、本当にいつもその通りのことが起こります。 6年前の私は、「ART」という言葉は完成品のことを指すのだと思っていました。今は、作品を作るための過程というか、何かを作ろうとするおこないそのものが「ART」なのだろうと考えています。」 6年間Atelier for

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00:21:07

#111「「心を整える時間」ってどんなとき？ー目の前のわが子を観察する」

Rinせんせいのアトリエラジオ ·

2023/01/29

「日頃忙しくてストレスを溜めがちな子供に向けた、アートを通した癒し術、心のバランスの取り方など、アートセラピーのようなテーマでのお話が聞いてみたいです」というリクエストに答えてお話ししました。 ♯110の続きのお話として聴いていただければと思います。・”日頃忙しくてストレスを溜めがち“を分解してみる・その子の状態像と、特性を把握する必要がある・大人と子どもの違いは「ことば」で感情を整理できるかどうか・具体的にどんな遊びや創作なら無心になれる？などについてお話ししました。 ▶︎お話に出てきた女の子の事例は、書籍「こころと頭を同時に伸ばすAI時代の子育て」の110pのコラムでも書いています。 ▶︎無心になれる創作については、 160p「子どもたちと楽しむ創作レシピ」にも遊び方を載せています。サムネイルの画像に登場しているのは愛犬ルルさんです。そして、窓を開けて収録していたので、うしろで鳴いている鳥たちの声が入っています。このラジオが、みなさまの癒しになったらいいです。笑 Rin （Rinのアートプロジェクトなどリンクまとめ👇）

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00:11:58

#110「どうしたらいい？と聞いてくる子にはー自由に表現するために必要なこと」

Rinせんせいのアトリエラジオ ·

2023/01/22

「幼少期からどういう風に描いたら良いの？など聞く子で、もっと自由に発想して良いんだよと思うのですが…自由に思いっきりやる機会が少なかったのかなぁと後悔しています。今8歳ですが枠組みにとらわれない発想力はこれからどうして育めば良いですか？」という相談にお答えしました。・「どう描いたらいいの？」は、「私は（大人に）何を求められているの？」という質問の場合がある・　「どうしたいの？」という問いかけが、自分らしさを表現する機会になる・　日常の中に、空白な、自分だけの自由時間があると、やらされではないクリエイティブな時間が生まれる… などについてお話ししました。 Rin ——SNS—— ▶︎Instagram https://www.instagram.com/rinokarinab/ ▶︎Twitter https://twitter.com/Rin_okarinab 📻アトリエラヂオはPodcast/Spotifyなどで配信しています（Rinのコラム・書籍・アートプロジェクトなどリンクまとめ👇）

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00:14:08

#109「Rinせんせいの本紹介❷-アートにまつわる本」

Rinせんせいのアトリエラジオ ·

2023/01/15

「アートと子育てにかかわる素敵な本を何冊か大人向けにご紹介して頂きたいです」にお応えする回です！その② 今回ご紹介したのは、「「自分だけの答え」が見つかる13歳からのアート思考」末永幸歩　ダイヤモンド社でした。中高生の子供にもおすすめの名著。美術の授業がこれだったら楽しかった！作品の鑑賞を通して、自分なりのものの見方を探究していくことが、自由に生きていくということだと、理解できます。おすすめ！ Rin ▶︎2021/9 末永氏との対談【アート ×

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00:21:50

#108「喋っちゃう、の奥にある好奇心」

Rinせんせいのアトリエラジオ ·

2023/01/08

「よく喋っちゃう、話すべきではないところで話しちゃう子への対応って、どうしてあげたらいいのだろう？」という園長先生からの質問に、どんなことを踏まえて子どもたちと向き合っているのかという視点をお話しします。 ❶喋っちゃう、の奥にあるのは、好奇心や学びへの意欲。 ❷それを大事にしてあげることで、周りにいる子どもたちにとっても、意見や思いを大事にしてもらえる場所なんだな、という安心感を与えることができる。 ❸気づくことを待ってあげる、よりは、先生から「良い行動をできたときに、何がどう良いのか、伝えてもらえながら認めてもらえた」ことによって気づいていくもの ❹そのためには、その場にいる大人みんなが、意識を共有しておくことが大切保護者の皆さまにも、何かの役に立っていればいいなと思います。 Rin ▶︎Shining Hearts’ Party vol.20 【日時】1月15日（日）14：00～17：00 【場所】さいたま市文化センター大ホール

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00:13:56

#107「子どもの気持ちの受け止め方は？」

Rinせんせいのアトリエラジオ ·

2023/01/02

今回は「子どもの気持ちをどんなふうに受け止めたらいい？」という相談にお答えしました。気持ちを受け止めるだけでは納得できていないような気がする、というお悩みでした。感情を受け止めること以外に、未来に向かっていけるように、私たち大人が子どもたちにできることをお話ししました。みなさんは、どんなふうに自分の気持ちを、自分で受け止めていますか？ Rin （※一部音声が壊れているところがあったので、撮り直ししているところがあります。） ——SNS—— ▶︎Instagram https://www.instagram.com/rinokarinab/ ▶︎Twitter https://twitter.com/Rin_okarinab 📻Rinのコラム・書籍・アートプロジェクトなどリンクまとめ👇 https://lit.link/RinAtelier 収録日:2022/12/13 歌：KARINBA「未来」▶︎2023年1月15日さいたま市文化センター大ホールにてShining Hearts’ Party

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00:14:13

#106「Rinせんせいの本紹介-読書📙にまつわる一冊」

Rinせんせいのアトリエラジオ ·

2022/12/29

今回は、「先生のご著書の他に、アートと子育てにかかわる素敵な本を何冊か大人向けにご紹介して頂きたいです」というリクエストにお答えして… 子どもと関わるオトナのための読書にまつわる一冊、をご紹介します。 ARTにまつわる本も、次の機会にお届けしますね〜。 📙「子どもが「読書」に夢中になる魔法の授業」かんき出版　ドナリン・ミラー著私が教育者として共感した部分を少しご紹介しました。 ▶︎読書にまつわるラヂオ ♯43「えほんノート」『絵本のちから―ことばの獲得』 https://www.youtube.com/watch?v=sr7lOyxpgzo ♯104「絵本紹介①モミの手紙」 https://youtu.be/_TF-oKfHuUw みなさんの読書にまつわる記憶は、どんなものがありますか？ Rin ——SNS—— ▶︎Instagram https://www.instagram.com/rinokarinab/ ▶︎Twitter https://twitter.com/Rin_okarinab ▶︎アトリエラヂオはYouTube/Podcast/Spotifyなどで配信し

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00:11:56

#105「何を作ったらいいのと聞かれたら」

Rinせんせいのアトリエラジオ ·

2022/12/25

「大人のバイアスを取り払って観察する」作品を制作することだけがアートではないこと、自分のフィルターを通して子どもを見ていないかな？とチェックしてみると、意外な子どもの姿が見えてくるかもしれないこと。それから、触覚をたくさん使いたがる子どもたちの、現場の様子も所感とともにお話ししました。みなさんは、最近触覚を使いましたか？好きな触り心地はありますか？ Rin ——SNS—— ▶︎Instagram https://www.instagram.com/rinokarinab/ ▶︎Twitter https://twitter.com/Rin_okarinab （Rinのコラムアートプロジェクトなどリンクまとめ👇） https://lit.link/RinAtelier 収録日:2022/12/8 歌：KARINBA ▽▼▽▼▽▼▽▼▽▼▽▼▽▼▽▼ 「ARTのとびら」とは？教育者でありアーティストである ”Rinせんせい“こと井岡由実が主宰する、花まるグループの芸術部門。 2008年から継続している子ども向けワークショップAtelier for

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00:08:47

#104「Rinせんせいの絵本紹介-クリスマス編」

Rinせんせいのアトリエラジオ ·

2022/12/22

今回は「💌こどもたちに、Rin先生が大好きなおすすめの本をご紹介頂けたらうれしいです」というリクエストにお答えして、クリスマスのこの時期にいつも読み返す一冊「モミの手紙」ロバート・フロストさんの本をご紹介しました。本の紹介その②は、来週公開予定です。お楽しみにね。 Rin ——SNS—— ▶︎Instagram https://www.instagram.com/rinokarinab/ ▶︎Twitter https://twitter.com/Rin_okarinab ▶︎アトリエラヂオはPodcast/Spotifyなどで配信していま〜す📻 （Rinのコラム書籍アートプロジェクトなどリンクまとめ👇） https://lit.link/RinAtelier 収録日:2022/12/12 歌：KARINBA ▽▼▽▼▽▼▽▼▽▼▽▼▽▼▽▼ 「ARTのとびら」とは？教育者でありアーティストである ”Rinせんせい“こと井岡由実が主宰する、花まるグループの芸術部門。 2008年から継続している子ども向けワークショップAtelier for

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00:10:40

#103「あなたをつくる大事なものは-自分を表現して生きていく」

Rinせんせいのアトリエラジオ ·

2022/12/18

今日の質問は「Rin先生みたいになりたいです。どうしたら？by KIDs」でした。アーティストって、なんだろう？疎外感やコンプレックスが、その後の人生で何かに転換されるのでは？というようなことを考えたので、お話ししました。このことは、まだ続きがある気がするので、またいつかお話しできたらと思います。みなさんは、どんなことを感じられましたか？ Rin ——SNS—— ▶︎Instagram https://www.instagram.com/rinokarinab/ ▶︎Twitter https://twitter.com/Rin_okarinab ▶︎アトリエラヂオはPodcast/Spotifyなどで配信していま〜す📻 （Rinのコラム書籍アートプロジェクトなどリンクまとめ👇）

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00:12:48

#102「自分の人生に夢中になるー何かを始めたい方に贈る３つのエール」

Rinせんせいのアトリエラジオ ·

2022/12/15

やりたいことがあるとき、大事な事ってなんだろう？ということをテーマに、３つに絞ってお話ししました。みなさんは、何かこれからやってみたいこと、ワクワクすることはありますか？ Rin PS シーズン２が始まった記念！特別に週に２本お届けしています☺︎ ——SNS—— ▶︎Instagram https://www.instagram.com/rinokarinab/ ▶︎Twitter https://twitter.com/Rin_okarinab ▶︎アトリエラヂオはPodcast/Spotifyなどで配信していま〜す📻 （Rinのコラム書籍アートプロジェクトなどリンクまとめ👇） https://lit.link/RinAtelier 収録日:2022/12/6 歌：KARINBA ▽▼▽▼▽▼▽▼▽▼▽▼▽▼▽▼ 「ARTのとびら」とは？教育者でありアーティストである ”Rinせんせい“こと井岡由実が主宰する、花まるグループの芸術部門。 2008年から継続している子ども向けワークショップAtelier for

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00:14:41

#101「思春期って？こころを安定させる声かけのコツ」【RinせんせいのアトリエRADIO】SEASON2

Rinせんせいのアトリエラジオ ·

2022/12/11

ラヂオ、シーズン２が始まりました！今日のテーマは「一個の人間として尊重する」でした。幼児期もさることながら、思春期のこどもたちの対応って、こちらが試されますよね…。皆さんご自身の思春期は、どんなでしたか？ Rin ——SNS—— ▶︎Instagram https://www.instagram.com/rinokarinab/ ▶︎Twitter https://twitter.com/Rin_okarinab リンクまとめ👇 https://lit.link/RinAtelier 収録日:2022/12/6 歌：KARINBA ▽▼▽▼▽▼▽▼▽▼▽▼▽▼▽▼ 「ARTのとびら」とは？教育者でありアーティストである ”Rinせんせい“こと井岡由実が主宰する、花まるグループの芸術部門。 2008年から継続している子ども向けワークショップAtelier for

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00:21:09

#100「子どもたちが自分らしく表現するためにはー大人が対等にあることの意味」

Rinせんせいのアトリエラジオ ·

2022/09/04

自分らしく表現できることを妨げられなければ、人は自分自身と対話し、自分というものを自分で知ることができます。それは、世界がどうあったとしても、自分に聞けば、自分の中に必ず答えはあるということを、子どもたちが知っていくことになるのです。ポイント ❶そもそも見守る、余計な口出しをしないってとても難しいもの ❷正しい導き方、よりも、自分が子どもの世界を体感して知っているか ❸大人も夢中になっていると、結果子どもの「自由な表現・本当の意味での達成感」に結びつく同じようなことを考えられていた保護者の方や、親子を見守る立場にある、教育者保育者の皆さんの参考になれば嬉しいです。

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00:15:50

#99「子どもたちが自分の意見を持つためにはー聞く力を考える」

Rinせんせいのアトリエラジオ ·

2022/08/28

子どもたちが自分自身の言葉で発言していくために必要なことってなんだろうと考えていて、気がついたことを皆さんにシェアしていこうと思います。「子どもたちが自分の意見を持つためにー大人の聞く力について考える」ポイント ❶「誰もがどんな見方をしてもいい」＝安心して「自分の言葉」が生まれ出す ❷正しさを教えるのではない、対等でフラットな存在 ❸「私たちはどのように学び、生きていくべきか」という問いに向かい合う同じようなことを考えられていた保護者の方や、親子を見守る立場にある教育者保育者の皆さんの参考になれば嬉しいです。Rin ▶︎Rin先生のインスタグラム https://www.instagram.com/rinokarinab/ ▶︎「こころと頭を同時に伸ばすAI時代の子育て」実務教育出版 https://www.amazon.co.jp/dp/4788913240/ref=cm_sw_r_cp_api_i_QG7QWWC6TSAD6S56D3Y7?_encoding=UTF8&psc=1 ▶︎全てのリンクはこちら💁‍♀️

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00:11:42

#98「ARTを通して人間性を育むー満たされたら人は変わる？」

Rinせんせいのアトリエラジオ ·

2022/08/21

今回は、以前のラヂオで質問いただいた方(８１回目のラヂオ「ママが描いてほしいと言われて…」)からの続編です。その後のお話をお便りでいただいたので、考えたこと感じたことを皆さんにシェアします。ポイント ❶「自分で考えて作れるようにさせないとと思いすぎていた」と気付いた母が対等に向き合う時間を過ごしてみたら… ❷人は自分が満たされると、周りの人にも優しくなれるー主体性も、学ぶ意欲も、その土台に影響を受ける ❸一度立ち止まり向き合って、考えてみて、行動に移してみるって、大切だなあ ▶︎81回目のラヂオはこちら「ママが描いてほしいと言われて…」 https://youtu.be/rahs5XTAmM4 同じようなことを感じられていた方や、親子を見守る立場にある教育者保育者の皆さんの参考になれば嬉しいです。Rin ▶︎Rin先生のインスタグラム https://www.instagram.com/rinokarinab/ ▶︎「こころと頭を同時に伸ばすAI時代の子育て」実務教育出版 https://www.amazon.co.jp/dp/4788913240/ref=cm_sw_r_cp_

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00:21:41

#97「表現活動が苦手な子にー見えないものに注意をはらう」

Rinせんせいのアトリエラジオ ·

2022/08/14

💌「表現活動が苦手（キライ）な子には、どういう風に関わっていけば良いでしょうか。」という小学校の先生からの相談に答えました。理想が高過ぎて苛立つ子・自意識が強く働く子・自信がない子・いつも正解を求めている子・緘黙の子・自分で決めることを知らない子… それぞれの子供たちの背景に想いを馳せて、「目に見えないもの」に注意を払う、子どもたちの状況への「思いの馳せ方」について、分解して考えてみました。ポイント ❶特別視しない・やらせようとしないーやりたい気持ちがその子の中にはある、ことを信じていること ❷人と違うユニークな自分らしさを受け止めてもらえるんだという安心感 ❸あなたはどうしたい？・自分の内面と対話する経験をさせてあげる同じようなことを感じられていた方や、親子を見守る立場にある教育者保育者の皆さんの参考になれば嬉しいです。Rin ▶︎Rin先生のインスタグラム https://www.instagram.com/rinokarinab/ ▶︎「こころと頭を同時に伸ばすAI時代の子育て」実務教育出版 https://www.amazon.co.jp/dp/47889132

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00:16:45

#96「おやこで初挑戦。ぐっとこらえた母の気持ち」

Rinせんせいのアトリエラジオ ·

2022/08/07

保護者の方からいただくメッセージをご紹介しながら、感じたことや学んだことを共有する回です。

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