x

75% of people globally want unbiased news (Pew Research) but are concerned they're not getting that.

Get balanced coverage with Symby. See how stories are covered across diverse outlets and spot when one side covers a story the other skips.

PODCAST

AI-Tussenuurtje

AI voor Docenten

"Het AI-tussenuurtje" is een wekelijkse podcast, gestart in september 2024, waarin Marcel Mutsaarts en Tom Naberink de laatste ontwikkelingen op het gebied van kunstmatige intelligentie (AI) bespreken, met een specifieke focus op het onderwijs. A I VOOR DOCENTEN Elke aflevering begint met een overzicht van het recente AI-nieuws, gevolgd door een diepgaand gesprek over een specifiek thema dat relevant is voor docenten en onderwijsinstellingen.

education courses

All Episodes

42:03

Aflevering 45: Vooruitblik – AI in het onderwijsjaar...

AI-Tussenuurtje ·

2025/07/11

In deze laatste aflevering van het schooljaar blikken Tom en Marcel vooruit op de AI-ontwikkelingen voor 2025. Van Grok 4 (vanaf vandaag live!) tot de langverwachte GPT-5 en de belofte van multimodale AI: de toekomst staat al bijna voor de deur.Het hoofdthema draait om de vraag: wat gaat er écht veranderen? Technisch is de vooruitgang duizelingwekkend – maar kan het onderwijs dat tempo bijbenen? Tom en Marcel voorspellen een jaar vol contrasten: van interactieve leeromgevingen met AI-docenten tot

nl-NL

42:50

Aflevering 44: Terugblik – AI in het onderwijsjaar...

AI-Tussenuurtje ·

2025/07/04

In deze aflevering van het AI-tussenuurtje blikken Marcel en Tom uitgebreid terug op een schooljaar vol AI in het onderwijs. Wat hadden ze begin schooljaar '24-'25 verwacht – en wat is er écht gebeurd?Ze bespreken de technische ontwikkelingen (denk aan Gemini, agents, multimodale modellen en de opkomst van vibe-code), maar ook de trage adoptie in het onderwijs, het verschil in AI-geletterdheid tussen studenten en docenten, en hun persoonlijke successen én frustraties. Natuurlijk ontbreken de

nl-NL

37:22

Aflevering 42: De impact van AI deep fakes op het...

AI-Tussenuurtje ·

2025/06/18

In deze aflevering van het AI-tussenuurtje duiken Tom en Marcel in een urgent en complex thema: deepfakes. Wat gebeurt er als je als docent of leerling niet meer kunt vertrouwen op wat je ziet of hoort? Ze bespreken de verschillende vormen van deepfakes (tekst, video, audio, afbeeldingen) en analyseren de impact op het onderwijs, van toetsing en bronnenkritiek tot cyberpesten en radicalisering. Wat moeten we nu doen om ons onderwijs weerbaar te maken tegen deze dreiging?Ook komen er weer

nl-NL

41:19

Aflevering 40: AI-geletterdheid van studenten en...

AI-Tussenuurtje ·

2025/06/07

In deze feestelijke 40ste aflevering vieren Tom en Marcel hun briljante mislukking – een gedeelde API-blunder die leidde tot een gloednieuw, superveilig app-template waarmee je in minuten een AI-tool uitrolt aflevering 40.Hoofdthema De hosts pleiten voor een vliegende start van het nieuwe schooljaar: elke leerling én docent moet al in de eerste week AI-geletterdheid meekrijgen. Denk aan verantwoord prompten, mens-machine-mens-cycli, bias-bewustzijn, privacy, duurzaamheid en vooral… duidelijke

nl-NL

34:48

Aflevering 39: AGI komt eraan! Tijd voor een...

AI-Tussenuurtje ·

2025/05/30

In deze aflevering van het AI-tussenuurtje bespreken Marcel en Tom waarom het nu tijd is voor een deltaplan voor het onderwijs. Vier gebeurtenissen in één week – van een prikkelende presentatie van Alexander Klöpping bij Eva Jinek tot een rapport van de SER en waarschuwingen van AI-kopstukken zoals Demis Hassabis – zorgen voor ophef: AGI lijkt dichterbij dan ooit.Marcel en Tom gaan in op wat dit betekent voor het onderwijs. Wat als AI straks écht alles verandert? Wat als we nú moeten handelen? Ze

nl-NL

40:52

Aflevering 38: Van kleuter tot college – AI hoort...

AI-Tussenuurtje ·

2025/05/23

In deze aflevering van het AI Tussenuurtje duiken Tom en Marcel in een uitdagende en verrassend onderbelichte vraag: wanneer begin je met AI in het onderwijs? Hun stelling? Van kleuter tot college – AI hoort overal thuis. Ze bespreken waarom het primair onderwijs niet achter kan blijven en hoe jonge kinderen juist nú al voorbereid kunnen worden op een wereld waarin AI een centrale rol speelt. Is het tijd voor virtuele topografie-opdrachten op het schoolplein? Of een AI-project in groep 5 over

nl-NL

40:52

Aflevering 38: Van kleuter tot college – AI hoort...

AI-Tussenuurtje ·

2025/05/23

In deze aflevering van het AI Tussenuurtje duiken Tom en Marcel in een uitdagende en verrassend onderbelichte vraag: wanneer begin je met AI in het onderwijs? Hun stelling? Van kleuter tot college – AI hoort overal thuis. Ze bespreken waarom het primair onderwijs niet achter kan blijven en hoe jonge kinderen juist nú al voorbereid kunnen worden op een wereld waarin AI een centrale rol speelt. Is het tijd voor virtuele topografie-opdrachten op het schoolplein? Of een AI-project in groep 5 over

nl-NL

40:20

Aflevering 37: Hoe zorgen we voor integratie van AI...

AI-Tussenuurtje ·

2025/05/16

In deze aflevering van het AI-tussenuurtje blikken Marcel en Tom terug op tweeënhalf jaar AI in het onderwijs. Wat is er bereikt, wat moet er nog gebeuren, en welke stappen zijn écht nodig om AI volledig te integreren in je onderwijsinstelling? Ze bespreken de noodzaak van experimenteren, het belang van faciliteren én waarom het herontwerpen van je onderwijs eigenlijk onvermijdelijk is.Daarnaast hoor je inspirerende praktijkverhalen: van een student die de CEO overtuigt met een appje tot een

nl-NL

40:20

Aflevering 37: Hoe zorgen we voor integratie van AI...

AI-Tussenuurtje ·

2025/05/16

In deze aflevering van het AI-tussenuurtje blikken Marcel en Tom terug op tweeënhalf jaar AI in het onderwijs. Wat is er bereikt, wat moet er nog gebeuren, en welke stappen zijn écht nodig om AI volledig te integreren in je onderwijsinstelling? Ze bespreken de noodzaak van experimenteren, het belang van faciliteren én waarom het herontwerpen van je onderwijs eigenlijk onvermijdelijk is.Daarnaast hoor je inspirerende praktijkverhalen: van een student die de CEO overtuigt met een appje tot een

nl-NL

38:05

Aflevering 36: Hoe kunnen we AI-proof toetsen? +...

AI-Tussenuurtje ·

2025/05/09

Stap 2 – Spotify-beschrijvingIn deze 36ste aflevering van het AI-tussenuurtje duiken Marcel en Tom in dé hete onderwijsvraag van dit moment: hoe maak je toetsen AI-proof? 📚🤖 Ze onderzoeken waarom traditionele schriftelijke opdrachten onhoudbaar worden, welke rol procesbeoordeling kan spelen en hoe je als opleiding de lat juist hoger legt zonder extra werkdruk. 🚀 Nieuwtjes die voorbijkomen ChatGPT-slijmbal-gate: één woordje in de system prompt en 700 miljoen gebruikers kregen een overdreven

nl-NL

38:05

Aflevering 36: Hoe kunnen we AI-proof toetsen? +...

AI-Tussenuurtje ·

2025/05/09

Stap 2 – Spotify-beschrijving In deze 36ste aflevering van het AI-tussenuurtje duiken Marcel en Tom in dé hete onderwijsvraag van dit moment: hoe maak je toetsen AI-proof? 📚🤖 Ze onderzoeken waarom traditionele schriftelijke opdrachten onhoudbaar worden, welke rol procesbeoordeling kan spelen en hoe je als opleiding de lat juist hoger legt zonder extra werkdruk. 🚀 Nieuwtjes die voorbijkomen ChatGPT-slijmbal-gate: één woordje in de system prompt en 700 miljoen gebruikers kregen een overdreven

nl-NL

34:11

Aflevering 35: China verplicht AI op school – moeten...

AI-Tussenuurtje ·

2025/05/02

In deze aflevering van het AI Tussenuurtje bespreken Marcel en Tom hoe AI ons helpt om het beruchte Two Sigma Problem op te lossen – het bewijs dat één-op-één tutoring prestaties met twee standaarddeviaties kan verbeteren. Ze laten zien hoe AI-tutoren, gepersonaliseerde examentrainers en interactieve GPT’s dit nu al mogelijk maken in de praktijk.Verder hoor je inspirerende voorbeelden uit het onderwijsveld: hoe leerlingen GPT’s gebruiken als persoonlijke tutor, hoe Noorderpoort en Hogeschool Zuid

nl-NL

34:11

Aflevering 35: China verplicht AI op school – moeten...

AI-Tussenuurtje ·

2025/05/02

In deze aflevering van het AI Tussenuurtje bespreken Marcel en Tom hoe AI ons helpt om het beruchte Two Sigma Problem op te lossen – het bewijs dat één-op-één tutoring prestaties met twee standaarddeviaties kan verbeteren. Ze laten zien hoe AI-tutoren, gepersonaliseerde examentrainers en interactieve GPT’s dit nu al mogelijk maken in de praktijk. Verder hoor je inspirerende voorbeelden uit het onderwijsveld: hoe leerlingen GPT’s gebruiken als persoonlijke tutor, hoe Noorderpoort en Hogeschool Zuid

nl-NL

36:50

Aflevering 34: Minder geld, méér kwaliteit – hoe AI...

AI-Tussenuurtje ·

2025/04/25

In deze aflevering van het AI‑tussenuurtje duiken Tom en Marcel in een prikkelende stelling: “Ondanks bezuinigingen kunnen we tóch de onderwijskwaliteit verhogen én de werkdruk verlagen.” 🎓✨Ze delen hun eigen ervaringen – van afstudeerders die dankzij AI ineens op masterniveau presteren tot docenten die hun lesvoorbereiding halveren met een “AI‑maatje” – en bespreken hoe we de lat in het onderwijs durven op te schroeven. Nieuwtjes deze week 🔧 Dialink – Marcel bouwde in één weekend een sociaal

nl-NL

36:50

Aflevering 34: Minder geld, méér kwaliteit – hoe AI...

AI-Tussenuurtje ·

2025/04/25

In deze aflevering van het AI‑tussenuurtje duiken Tom en Marcel in een prikkelende stelling: “Ondanks bezuinigingen kunnen we tóch de onderwijskwaliteit verhogen én de werkdruk verlagen.” 🎓✨ Ze delen hun eigen ervaringen – van afstudeerders die dankzij AI ineens op masterniveau presteren tot docenten die hun lesvoorbereiding halveren met een “AI‑maatje” – en bespreken hoe we de lat in het onderwijs durven op te schroeven. Nieuwtjes deze week 🔧 Dialink – Marcel bouwde in één weekend een sociaal

nl-NL

36:22

Aflevering 33: Fabels en feiten over AI in de klas –...

AI-Tussenuurtje ·

2025/04/18

In deze aflevering van het AI-tussenuurtje gaan Marcel en Tom los op de hardnekkigste misvattingen over AI in het onderwijs. Van het idee dat generatieve AI ongeschikt zou zijn, tot het beeld dat leerlingen hun werk door AI laten maken en docenten dit vervolgens weer door AI laten nakijken. Wat is daarvan waar? En wat is pure onzin? Daarnaast bespreken we opvallende nieuwtjes: De allereerste chatbot tegen examenstress staat live op ons platform! AI-examenhulp: gepersonaliseerde feedback op oude

nl-NL

36:22

Aflevering 33: Fabels en feiten over AI in de klas –...

AI-Tussenuurtje ·

2025/04/18

In deze aflevering van het AI-tussenuurtje gaan Marcel en Tom los op de hardnekkigste misvattingen over AI in het onderwijs. Van het idee dat generatieve AI ongeschikt zou zijn, tot het beeld dat leerlingen hun werk door AI laten maken en docenten dit vervolgens weer door AI laten nakijken. Wat is daarvan waar? En wat is pure onzin?Daarnaast bespreken we opvallende nieuwtjes: De allereerste chatbot tegen examenstress staat live op ons platform! AI-examenhulp: gepersonaliseerde feedback op oude

nl-NL

40:03

Aflevering 32: Onze gaafste projecten rondom AI in de...

AI-Tussenuurtje ·

2025/04/11

In deze bruisende aflevering van het AI-tussenuurtje nemen Tom en Marcel je mee in hun meest innovatieve AI-projecten die momenteel lopen in het onderwijs. Ze vertellen enthousiast over slimme appjes die leerlingen helpen om écht effectief te oefenen voor hun eindexamens, én over GPT-dagboeken waarmee studenten leren hoe ze efficiënter kunnen studeren. 🎓🤖 Verder komen inspirerende AI-nieuwtjes aan bod, zoals de verrassende impact van AI in hypotheekadvies en waarom zelfs een top-econoom soms

nl-NL

40:03

Aflevering 32: Onze gaafste projecten rondom AI in de...

AI-Tussenuurtje ·

2025/04/11

In deze bruisende aflevering van het AI-tussenuurtje nemen Tom en Marcel je mee in hun meest innovatieve AI-projecten die momenteel lopen in het onderwijs. Ze vertellen enthousiast over slimme appjes die leerlingen helpen om écht effectief te oefenen voor hun eindexamens, én over GPT-dagboeken waarmee studenten leren hoe ze efficiënter kunnen studeren. 🎓🤖 Verder komen inspirerende AI-nieuwtjes aan bod, zoals de verrassende impact van AI in hypotheekadvies en waarom zelfs een top-econoom soms

nl-NL

31:41

Aflevering 31: Bouw je eigen onderwijs met AI: Utopie...

AI-Tussenuurtje ·

2025/04/04

In deze aflevering van het AI-tussenuurtje duiken Tom en Marcel in een toekomstvisie: wat heb je nodig om je eigen onderwijs te ontwerpen? Ze bespreken vier essentiële bouwstenen die je als leerling of student zou moeten beheersen om je eigen leerpad te creëren, van het begrijpen van het ecosysteem tot het daadwerkelijk uitvoeren van je leerdoelen. Het roept vragen op over de rol van de docent, curriculumontwerp en de autonomie van studenten. Is dit science fiction, of staan we aan de vooravond van

nl-NL

67 results

Similar Podcasts

Science Talk

Albert Einstein College of Medicine

五分钟心理学

柠檬心理

Daily Facts

Amalia Dupray and Montgomery Jones.

Les dents et dodo

BFMTV

Veterinary Clinical Podcasts

The Royal Veterinary College