x

75% of people globally want unbiased news (Pew Research) but are concerned they're not getting that.

Get balanced coverage with Symby. See how stories are covered across diverse outlets and spot when one side covers a story the other skips.

PODCAST

Gespreid leiderschap in het onderwijs

Academie voor Gespreid Leiderschap

Gespreid leiderschap betekent dat iedereen in de school invloed uit kan oefenen op basis van expertise en affiniteit. Per situatie verschilt het wie er leidt er wie er volgt. Hierdoor ben je als school beter in staat slimme oplossingen voor lastige vraagstukken te ontwikkelen. In deze podcastserie onderzoeken Frank Hulsbos en Stefan van Langevelde van de Academie voor Gespreid Leiderschap waar je tegenaan loopt wanneer je gespreid leiderschap in de praktijk brengt. Meer informatie over de Academie

education higher education

All Episodes

00:31:08

Hoe werkt een basisschool zonder directeur? #2...

Gespreid leiderschap in het onderwijs ·

2021/04/30

Onze vorige podcast met Ineke, Jord en Suzanne van de Mariaschool in Hoorn riep allerlei vragen bij jullie op. Dank voor de enthousiaste reacties via de mail! Aan de hand van jullie reacties gaan we verder met deze podcastreeks over de Mariaschool, waarin we onderzoeken hoe zij precies werken, welke waarde dat heeft en hoe ze aan hun principes vast weten te houden. In deze 'tussenaflevering' nemen we de post door en zetten we de eerste ideeën voor het vervolg uiteen.OPROEP: Deze podcastaflevering is

nl

01:02:23

Hoe werkt een basisschool zonder directeur? #1...

Gespreid leiderschap in het onderwijs ·

2021/02/05

Op de Mariaschool is geen centrale leider in de vorm van een directeur die de dienst uitmaakt. In plaats daarvan kozen de leerkrachten 6 jaar geleden uit hun midden drie collega's die een speciale rol vervullen binnen het team: Jord Beers, Suzanne Ahrouch en Ineke Stavenuiter. Als drietal behouden zij het overzicht over de ontwikkelingen binnen de school, dragen ze actief de onderwijsvisie van de school uit en helpen ze de onderwijskwaliteit hoog houden. Ook geven ze alledrie gewoon les. Ze hebben

nl

00:59:03

Waarom noemen we de baas van een school eigenlijk het...

Gespreid leiderschap in het onderwijs ·

2020/09/16

Waarom heet de baas van school het schoolhoofd en noemen we zijn of haar assistent de rechterhand van de directeur? Wat hebben de ideeën van Plato en Descartes gemeen met die van managementdenkers en neurowetenschappers anno nu? En wat kunnen we eigenlijk leren over zelfsturing als we kijken naar de werking van een wielerpeloton? Met Aldo Houterman gaan we in gesprek over deze en andere vragen. Aldo is filosoof en schreef in 2019 het boek “Wij zijn ons lichaam”, waarin hij het idee van het brein als

nl

00:36:54

Zoeken naar een balans tussen rust en onrust....

Gespreid leiderschap in het onderwijs ·

2020/05/19

Nu de eerste fase direct na de coronamaatregelen een tijd achter ons ligt, vragen we ons in deze podcast af of er nog wel ruimte is voor rust en reflectie in scholen. Of worden docenten en schoolleiders overladen door de snelheid waarmee alles nu moet en belemmert die onrust een goed gesprek over onderwijsontwikkeling? Ook kijken we naar de rol van de schoolleiding in de afgelopen periode. Zijn wij nu bevattelijker voor top-down beslissingen vanuit het MT en zo ja, hoe komt dat?De afgelopen weken

nl

00:28:13

Waar je wint aan efficiëntie, verlies je aan...

Gespreid leiderschap in het onderwijs ·

2020/05/19

De afgelopen weken hebben we verschillende schoolleiders en docenten opnieuw bevraagd op hun ervaringen met het onderwijs op afstand. Waar we ons de eerste fase van het onderzoek met name gericht hebben op de organisatiekundige en onderwijskundige gedurende de eerste twee weken na het sluiten van de scholen, hebben we nu de ervaringen van de eerste twee maanden in kaart proberen te brengen. We waren o.a. nieuwsgierig naar; Wat verlies je? Wat brengt het juist? En ook de vraag; Wat zou je graag vast

nl

00:39:55

Welke positieve ontwikkelingen zijn het waard om vast...

Gespreid leiderschap in het onderwijs ·

2020/04/06

De scholen zijn nu ongeveer drie weken dicht vanwege het coronavirus. Iedereen probeert zijn draai te vinden. Docenten in het onderwijs op afstand. Ouders in het begeleiden van hun kinderen thuis. Hoewel natuurlijk niet alle geluiden positief zijn, horen wij in het contact met docenten en schoolleiders ook veel mooie verhalen. Dit maakte ons nieuwsgierig naar de vraag wat er zowel veranderkundig als onderwijskundig op dit moment allemaal in beweging is op scholen. En wat hiervan de moeite waard is

nl

01:06:22

Hoe een instrumentele kijk op het leraarsvak de...

Gespreid leiderschap in het onderwijs ·

2020/03/25

Volgens Stefan Gijsbertsen past de wijze waarop scholen over het algemeen georganiseerd zijn niet bij de kernopdracht van het onderwijs. Met concepten als ‘lean' of ‘agile' werken kijken we teveel af van bedrijfstakken die fundamenteel verschillen van het onderwijs. Dit verkleint de professionele ruimte van leraren om zelf keuzes te maken over hun werk. Ook het dominante positivistische wetenschapsparadigma, met een focus op evidence based onderwijs, neemt leraren het stuur uit handen om hun eigen

nl

00:58:17

Leiderschap van leraren: via formele erkenning of...

Gespreid leiderschap in het onderwijs ·

2020/03/11

Om het leiderschap van leraren te versterken, krijgen zij vaak een formele positie of functie van waaruit zij invloed uit kunnen oefenen in hun school. Denk aan de LD docent, de coördinator of de werkgroepleider die een onderwijsvernieuwing trekt. Dit role based teacher leadership zie je op allerlei plekken in het onderwijs terug. In deze podcast vragen we ons af of dat de beste manier is. Moet het altijd via een formele erkenning? Of zijn er ook meer emergente vormen van teacher leadership mogelijk

nl

00:46:19

Rick Swibben en Jorik Koppert over waarom leerlingen...

Gespreid leiderschap in het onderwijs ·

2019/12/18

In deze aflevering gaan we in gesprek met Rick Swibben (conrector) en Jorik Koppert (docent Wiskunde) van het Emmaus College in Rotterdam. Sinds anderhalf jaar zijn ze gestart met GO Emmaus. Ze merkten, zoals op veel middelbare scholen, dat leerlingen vooral een consumerende houding hadden en weinig gemotiveerd waren voor leren. Met collega's zijn ze gaan onderzoeken wat ze hieraan kunnen doen en daaruit is het idee voor GO Emmaus ontstaan, een nieuwe brugklas waarbij leerlingen gestimuleerd worden

nl

00:51:45

Richard Knops over de hiërarchische...

Gespreid leiderschap in het onderwijs ·

2019/11/26

Een aantal maanden geleden kwamen wij Richard Knops op het spoor. Richard werkt als accountant in Zuid-Limburg en houdt binnen de accountancy een pleidooi voor meer samenwerking en gespreid leiderschap binnen én tussen organisatie. Hij schreef er verschillende blogs over op de websites Accountancy Vanmorgen en Accountant. In zijn blogs stelt daarin vast dat in zijn wereld positioneel leiderschap de boventoon voert, als gevolg van een grote nadruk op onder andere economische groei en declarabiliteit

nl

00:47:05

Stefan en Frank over het boek The Power Paradox en...

Gespreid leiderschap in het onderwijs ·

2019/11/08

Deze keer even geen gast, maar een gesprek tussen Stefan en Frank. We bespreken het boek ‘The Power Paradox. How we gain and lose influence’ van Dacher Keltner, sociaal-psycholoog aan de University of California. Op basis van zijn onderzoek gaat Keltner in op wat ook centraal staat bij gespreid leiderschap: de behoefte van ieder mens om invloed uit te oefenen. Keltner legt uit dat mensen in iedere sociale interactie invloed uitoefenen op elkaar. Daarmee is ‘invloed’ voor de psychologie wat ‘energie’

nl

00:55:08

Jeroen van Grunsven over hoe belangrijk consistentie...

Gespreid leiderschap in het onderwijs ·

2019/10/16

Jeroen van Grunsven werkte jarenlang als rector bij het Picasso Lyceum in Zoetermeer. Toen hij begon bij het Picasso, trof hij een naar eigen zeggen hele leuke school aan waar heel veel werd gedaan, maar waar ook samenhang ontbrak. Collega’s wisten eigenlijk niet zo goed wat ze met elkaar aan het doen waren.Jeroen is pleitbezorger van onderwijs met ruimte voor leerlingen om verschillende vakken op hun eigen niveau te volgen. Die opvatting van maatwerk heeft hij bij het Picasso samen met zijn team in

nl

00:48:40

Hartger Wassink over het belang van een goed gesprek...

Gespreid leiderschap in het onderwijs ·

2019/10/01

Wanneer we op Twitter kijken zien we vaak stevige discussies over de staat van het Nederlandse onderwijs en wat er nodig is om dit te verbeteren. Hierbij lijken er kampen te ontstaan die maar moeilijk tot elkaar komen. Een gepolariseerd debat maakt het lastig om samen te werken aan onderwijsvernieuwing. In deze podcast gaan we in gesprek met Hartger Wassink over hoe hij het publieke debat over onderwijs ervaart, wat we kunnen doen om de verschillende meningen en perspectieven te benutten en het

nl

00:54:19

Jasmijn Kester over de rol van de schoolleider bij...

Gespreid leiderschap in het onderwijs ·

2019/09/06

Op het Vathorst College in Amersfoort spreken we met rector Jasmijn Kester. In 2016 werd Jasmijn uitgeroepen tot “schoolleider van het jaar”. Het Vathorst College staat bekend als een innovatieve school met een bijzonder onderwijsconcept. Leerlingen leren er in zogenaamde leerhuizen, waar docenten als team gezamenlijk verantwoordelijk zijn voor het onderwijs. Wat betekent het voor Jasmijn (en de hele schoolleiding) om leiding te geven aan een school met zelfsturende docententeams? En hoe kijkt

nl

39:25

Stefan en Frank over het doorbreken van de reflex om...

Gespreid leiderschap in het onderwijs ·

2019/06/11

De afgelopen maanden deed Frank samen met Daniël van Amersfoort onderzoek naar het leren van de schoolleider terwijl hij samen met docenten werkt aan verbetering en vernieuwing. Zij tekende zeven portretten op van schoolleiders die over langere tijd met leraren hebben gewerkt aan onderwijsontwikkeling. Waar loopt een schoolleider tegenaan in dit soort processen van co-creatie? Hoe komt het dat er heel snel naar de schoolleider wordt gekeken als het gaat om organisatie en veranderkunde, maar

nl

49:26

Serie Comenius College: docent Sean Keller over het...

Gespreid leiderschap in het onderwijs ·

2019/06/06

Vanuit Hilversum spreken wij deze keer met Sean Keller, docent klassieke talen aan het Comenius College. Naast zijn werk als docent is Sean initiatiefnemer van een belangrijke ontwikkeling binnen de school. De schoolleiding wil iedereen binnen het Comenius de ruimte geven en stimuleren om invloed uit te oefenen op thema’s buiten de eigen klas. Sean begeleidt dit proces. Waarom wil het Comenius deze kant op? Wat betekent dit voor de docent en de schoolleiding? En waar loopt Sean als trekker van dit

nl

00:35:41

Joseph Kessels over hoe gespreid leiderschap...

Gespreid leiderschap in het onderwijs ·

2018/11/08

We zijn gestart met onze podcast over gespreid leiderschap in het onderwijs! Frank Hulsbos gaat in gesprek met emeritus hoogleraar Joseph Kessels over de vraag: hoe kan gespreid leiderschap bijdragen aan professionele ontwikkeling in de school?We horen graag wat je van de aflevering vindt en welke vragen en/of gasten interessant zijn voor een volgende aflevering.Muziek: "Airport Lounge" Kevin MacLeod (incompetech.com). Licensed under Creative Commons: By Attribution 3.0 License

nl

37 results

Similar Podcasts

Science Talk

Albert Einstein College of Medicine

Les dents et dodo

BFMTV

一起读书吧！

一起读书吧！

五分钟心理学

柠檬心理

Rock it - dein Raketenstart in den Tag

Hannes kann es