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L"Écoute Buissonnière | Radiola

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Un podcast d’escapades originales pour les petites et moyennes oreilles !

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All Episodes

19:20

Stéréo-type : Fille de colonisateurs

L"Écoute Buissonnière | Radiola ·

2024/11/26

Fille de colonisateurs fait partie de la série de capsules audio Stéréo-type qui racontent l’histoire des citoyen.nes ayant été confrontées à des préjugés/stéréotypes, voir des épisodes de discrimination ou de stigmatisation dans leur quotidien. Ces derniers et dernières sont des personnes de tout horizon, profession, confession, genre (…), ayant en commun l’engagement en tant que Livres vivants, dans le cadre du projet Bibliothèque Vivante. Pour plus d'infos sur le projet :

41:17

Les Oiseaux Rares (dans la radio)

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2024/11/26

« Les oiseaux rares, dans la radio » est une création radiophonique d’éducation permanente réalisée avec des adolescents et adolescentes dont certains étaient « mineurs étrangers non accompagnés » au début du projet.Depuis, la plupart a eu 18 ans. Certains ont obtenus un droit de séjour, d’autres pas. Au cours d’ateliers d’initiation à la création radiophonique, accompagnés par Anne Festraets et Stéphane Diskus, ils et elles sont partis à la recherche des sons de leur enfance, de leur présent et de

20:31

Les Boromites : Les Flamands – épisode 1

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2024/11/26

"On va t'expliquer c'est quoi un flamand ! Pas l'animal. Et pas flamand au niveau politique, architecture et tout...C’est une victime, un chkeum, lèche-pète, balance... Le flamand il fait pas comme nous... Chez nous c’est peau de pêche et sébago ! Lui c'est le pantalon abaissé, on voit son slip..." Une histoire de préjugés, de contextes, de mondes. / Réalisation: Hervé Brindel Ccil Michel / Série : Les Boromites / Avec le soutien de Commune de Schaerbeek -

11:06

Faut (d)oser ! : Les rejetées (6/6)

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2024/07/11

“Ça m’aide à ouvrir les yeux sur la mentalité de ce monde qui est assez cruel”.Des expériences de discriminations liées à leur couleur de peau, leur origine ou leur religion, les filles en ont déjà vécues et ont tenté d’en tirer des apprentissages, quand la répétition ne les a pas poussées à les banaliser. Ou comment les filles expérimentent-elles l’intersectionnalité* ? * Croisement de plusieurs discriminations. La discrimination intersectionnelle désignerait une situation où plusieurs motifs

10:11

Faut (d)oser ! : Hchouma ! (5/6)

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2024/07/11

Pour répondre à leurs questions intimes, les filles discutent avec une sexologue musulmane. Attendre le mariage pour avoir sa première relation sexuelle ? Le plaisir féminin ? Parler de ses relations amoureuses avec ses parents ? Se marier ? Entre honte et tabous, rêves et hallal, les filles échangent et posent la frontière invisible de “Hchouma*” ! * Le terme “hchouma” (argot de dialecte marocain issu du mot “honte” en arabe) peut être défini comme une inconduite qui suscite la honte, le

7:13

Babil Timor

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2024/07/11

Capter ce qui bruisse, bouge, babille tranquillement autour et alentours. Les animaux, les objets, les habitant-e-s… et un bébé. Qu’entend-t-on quand on écoute ? la langue universelle du vivant… le babil du temps… / Réalisation: Anne Penders

8:44

Faut (d)oser ! : La place de la femme (4/6)

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2024/07/11

À l’école, les filles ont trop entendu la rengaine “La place de la femme, c’est à la cuisine !” d’une vidéo devenue virale sur les réseaux sociaux. Les filles questionnent leur avenir en tant que femme face au sexisme des garçons de leur génération et les mises en garde de leurs parents. Quelle est la place laissée à leurs rêves et ambitions ? Comment revendiquer leurs droits ? Et “comment faire pour déconstruire les clichés au sujet de la femme ?” / Série : Faut (d)oser ! / Production: Comme un

8:51

Faut (d)oser ! : Les Maroises (3/6)

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2024/07/11

En sortie shopping, les filles composent leurs choix vestimentaires, conscientes de la portée des apparences. Les attentes imposées par la culture et la religion pèsent sur les épaules des filles et influencent leurs comportements. Si les injonctions ne sont pas respectées, elles laissent la place à des insultes racistes déguisées. “Si une fille se maquille beaucoup on va dire : Regarde, c’est une Maroise*!” * À Bruxelles, le terme “beurette” a pris la forme de “maroise” issu de “marocaine” et

12:06

Faut (d)oser ! : La sororité (2/6)

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2024/07/11

Le groupe d’adolescentes et leur éducatrice partent en camp entre filles en Ardennes, loin du tumulte de la ville. C’était plus difficile pour les filles de convaincre leurs parents de les laisser partir que pour leurs frères. Là-bas, elles font l’expérience de la sororité. Un soir, leur éducatrice les emmène en forêt à la rencontre du monde des invisibles pour affronter leurs propres peurs. / Série : Faut (d)oser ! / Production: Comme un Lundi / Avec le soutien de Cocof - Equal Brussels -

8:51

Faut (d)oser ! : Les forçeurs (1/6)

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2024/07/11

Dans les rues de leur quartier “pas très safe”, les filles se sentent comme des proies subissant les regards et remarques déplacés des hommes. Dans l’espace sécurisant de l’association, ces voisines partagent leurs expériences : certaines se défendent, d’autres adaptent leur allure et leur comportement, “si on va lentement et qu’on les regarde, on est foutues”… / Série : Faut (d)oser ! / Production: Comme un Lundi / Avec le soutien de Cocof - Equal Brussels - Fédération Wallonie-Bruxelles -

50:30

J’aime pas l’école ! : La mécanique de L'X

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2024/07/10

La mécanique de L'X, c'est le portrait d'une petite cité sociale, posée sur une lande de terre au bord du canal Albert et de la Meuse. Le points de vue c'est celui des jeunes et de leur éducatrice de rue; Nareisha. Sans jamais être nommée, c'est aussi la puissances des rouages de la reproduction sociale qu'on entend. Nareisha est éducatrice de rue, deux fois par semaine, elle prend son mobile home et roule jusqu’à la cité sociale de Lixhe, un petit village belge à 20 km de Maastricht. La mécanique

48:05

J’aime pas l’école ! : Les points de côté

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2024/07/10

En Octobre 2010, un groupe de jeunes « exclus » de l’école, intègre pour trois mois un service d’accrochage scolaire à Bruxelles. Conan, Youness, Meltem, Yousra habitent Bruxelles. Ils sont confrontés à la grande ville, à ses codes sociaux, à sa violence parfois. Chacun porte comme il peut son histoire. Etre admis dans ce service d'accrochage scolaire, c'est être reconnu par l'institution comme ayant besoin d'une pause. Mais trois mois, c’est court pour comprendre ce qui se passe dans sa tête et

4:32

L'Homme et l'Oiseau

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2024/05/15

Cette création est un témoignage de Jean-Paul Dessy, compositeur, violoncelliste, chef d’orchestre et, amoureux des oiseaux.En sortant de son studio de musique, il trouve un oiseau échoué sur le sol, encore en vie; cet oiseau est un martinet, les martinets ne se posent jamais au sol, leurs pattes sont trop courtes et leurs ailes trop grandes, comment faire alors pour sauver cet être extraordinaire ? Cette pièce nous parle de l’émotion qui nous traverse lorsque devant nous; la seule solution pour

12:33

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2024/04/16

Un voyage à travers différents univers sonores, du microcosme en macrocosme, de l’intime à l’universel. / Réalisation: Maja Jantar

6:15

La Cité Modèle d'Aïcha

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2024/04/15

Aïcha vit dans un des blocs de la Cité Modèle de Laeken depuis un an. Au pied de cet îlot d’immeubles massifs dans le nord de Bruxelles, elle nous guide à travers les espaces publics de sa ville. Cette cité, construite pour l’Expo Universelle de 1958, est l’un des projets architecturaux les plus importants et utopistes que la Belgique ait connu. 63 ans plus tard, les habitant·es flânent, se croisent, et occupent la cité chacun·e à leur façon. / Réalisation: Emma Pajević Nastassja Rico / Mixage:

1:13

Bus imaginario

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2024/03/18

Maykon et Josue conduisent leur bus sur un terrain vague du petit village de La Concepcion (dans la Vallée du Chota en Équateur). Embarquement immédiat pour un voyage (imaginaire).Cette courte pièce a été enregistrée lors du tournage de la fiction jeunesse ‘Au Rythme endiablé de la bomba‘, en janvier 2019 en Équateur. / Réalisation: Chloé Despax Félix Blume

1:19

Faire danser Maurice Carême : Je te tiens

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2024/02/12

Je te tiens est une création vocale et musicale à partir de la première strophe du poème Qui rira, rira bien de Maurice Carême. / Réalisation: Hélène Hocquet / Série : Faire danser Maurice Carême / Production: Pierre de Lune

1:33

Faire danser Maurice Carême : Il a neigé

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2024/02/12

Il a neigé propose de redécouvrir ce poème de Maurice Carême mis en voix et en musique par des enfants. / Réalisation: Hélène Hocquet / Série : Faire danser Maurice Carême / Production: Pierre de Lune

1:36

Faire danser Maurice Carême : Hibou

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2024/02/12

Hibou a été créée à partir d’une improvisation vocale inspirée du poème Le Hibou de Maurice Carême. / Réalisation: Hélène Hocquet / Série : Faire danser Maurice Carême / Production: Pierre de Lune

1:03

Faire danser Maurice Carême : Le chat et le soleil

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2024/02/12

Le chat et le soleil propose de redécouvrir ce poème de Maurice Carême mis en voix et en musique par des enfants. / Réalisation: Hélène Hocquet / Série : Faire danser Maurice Carême / Production: Pierre de Lune

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