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9:03

牛津树2-11《I Am Kipper》讲解互动版

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2017/01/18

今天我们来讲第二阶的phonics story－I Am Kipper。这本书有两个故事。第一个故事《I Am Kipper》里，Kipper和朋友们玩儿起了海盗游戏。第二个故事《The Dog Tag》里，Kipper一家去跳蚤市场买东西。先听我和Emma读这两个小故事！更多内容，关注“晓华亲子英语”微信公号！

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10:50

牛津树6-7《Save Pudding Wood》讲解互动版

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2017/01/18

今天我们学习牛津树第6阶的故事《Save pudding wood》，看看小伙伴们如何拯救一种叫做 pudding wood的树木。更多内容，关注“晓华亲子英语”微信公号！

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5:54

牛津树6-6《Uncle Max》朗读版

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2017/01/18

Dad多年未见的叔叔Max突然到访。他开着辆像是随时要报废的老爷车，游历世界各地；他的穿着古怪，一只脚穿的是cowboy boot（牛仔靴），另一只脚穿着oxford（牛津鞋）。他会给一家人的生活增添什么乐趣呢？更多内容，关注“晓华亲子英语”微信公号！

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11:11

牛津树6-5《Gran's New blue Shoes》讲解互动版

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2017/01/18

Gran要去见女王了。Gran非常激动，她挑选一件新衣服，和一个帽子，还有新鞋。可是Gran的鞋跟掉了，这可怎么办呢？大家帮着Gran想办法。点击音频，听晓华和Emma讲故事！

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4:38

牛津树6-7《Save Pudding Wood》朗读版

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2017/01/18

今天我们学习牛津树第6阶的故事《Save pudding wood》，看看小伙伴们如何拯救一种叫做 pudding wood的树木。更多内容，关注“晓华亲子英语”微信公号！

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2:56

牛津树2-11《I Am Kipper》朗读版

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2017/01/18

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6:24

牛津树2-10《Tip Top》讲解互动版

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2017/01/18

今天的牛津阅读树故事是第二阶的phonics story——《Tip Top》，在《The Red Hen》这本书里的第二个故事。tip是翻倒的意思。Kipper在一个box上面不停地叠加上各种物品，他的目的是什么呢？来听一下故事吧！更多内容，关注“晓华亲子英语”微信公号！

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4:31

牛津树6-5《Gran's New blue Shoes》朗读版

晓华亲子英语 ·

2017/01/18

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1:51

牛津树2-10《Tip Top》朗读版

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2017/01/18

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3:57

儿歌－Humpty Dumpty

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2017/01/18

Humpty Dumpty sat on a wall.Humpty Dumpty had a great fall.All the king's horses,and all the king's men,couldn't put Humpty together again.

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6:25

儿歌－Mary Had A Little Lamb

晓华亲子英语 ·

2017/01/17

Mary had a little lamb, little lamb, little lamb.Mary had a little lamb, its fleece was white as snow.And everywhere that Mary went, Mary went, Mary went.Everywhere that Mary went, the lamb was sure to go.It followed her to school one day, school one day, school one day.It followed her to school one day, which was against the rule.It made the children laugh and play, laugh and play, laugh and play.It made the children laugh and play,to see a lamb at school.

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5:51

儿歌－Here We Go Round the Mulberry Bush

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2017/01/16

Here we go round the mulberry bush,The mulberry bush,The mulberry bush.Here we go round the mulberry bushSo early in the morning.This is the way we brush our teeth,Brush our teeth,Brush our teeth.This is the way we brush our teethSo early in the morning.This is the way we wash our face,Wash our face,Wash our face.This is the way we wash our faceSo early in the morning.This is the way we put on our clothes,Put on our clothes,Put on our clothes.This is the way we put on our clothesSo early in the

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10:51

牛津树6-4《Hairy Scary Monster》讲解互动版

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2017/01/09

Kipper晚上不想睡觉，他和爸爸妈妈开玩笑，说屋里有怪物。最后Kipper玩儿累了，正要睡觉，却被一个毛茸茸的“怪物”吓醒了。这个“怪物”是什么呢？点击音频，听晓华和Emma讲故事！更多内容，关注“晓华亲子英语”微信公号！

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11:38

牛津树6-3《Mountain Rescue》讲解互动版

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2017/01/09

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5:11

牛津树2-8《It》讲解互动版

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2017/01/09

今天讲的故事是第二阶《Cat in a Bag》里的第二个故事。It是指一个游戏，其实就是tag，也就是抓人游戏啦。一开始，有一个人来当it，去tag其他人，被抓到的人就和第一个人交换，成了it，继续tag别人。经典的tag游戏还会规定一些地方是safe zones安全区，比如stone, wood, tree等等。让我们来听听，Chip一家的tag游戏是怎么玩儿的，最后又除了什么事故吧！更多内容，关注“晓华亲子英语”微信公号！

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7:24

牛津树6-4《Hairy Scary Monster》朗读版

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2017/01/09

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6:16

牛津树6-3《Mountain Rescue》朗读版

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2017/01/09

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8:03

牛津树2-9《The Red Hen》讲解互动版

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2017/01/09

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1:52

牛津树2-8《It》朗读版

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2017/01/09

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9:05

牛津树2-7《Cat in a Bag》讲解互动版

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2017/01/09

今天讲牛津树第二阶的自然拼读故事《Cat in a Bag》。大家看书名能猜到通过这个故事我们可以学会哪个音节吗？另外，在学自然拼读时，也可以像我和Emma一样，把一组单词串成一个搞笑小故事，孩子一定记得牢！点击音频，听晓华和Emma讲故事！更多内容，关注“晓华亲子英语”微信公号！

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