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Get balanced coverage with Symby. See how stories are covered across diverse outlets and spot when one side covers a story the other skips.

PODCAST

Universitat de les Illes Balears - UIB

El pòdcast UIBuniversitat és un dels canals transmèdia de la Universitat de les Illes Balears (UIB). És un espai on compartim amb tu temes i diàlegs sobre docència, investigació, innovació, transferència, cultura i molt més! https://www.uib.cat/

education

All Episodes

00:06:57

Escape Room. Ciència per a Tothom. Cristina Reche.

Universitat de les Illes Balears - UIB ·

2022/04/26

Ciència per a Tothom acollirà un Joc d’Escapada molt entretingut per mantenir ben viu l’esperit científic i exercitar les nostres neurones. Els aventurers hauran de sortir d'una habitació en només 15 minuts. Ho aconseguiran? Ens ho explica Cristina Reche, estudiant de doctorat en el grup d’enginyeria agroalimentària.

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00:21:50

Derecho de la Competencia: Plataformas digitales....

Universitat de les Illes Balears - UIB ·

2021/03/29

En este podcast se analizan los problemas y retos que plantean las plataformas digitales al derecho de la competencia y el trabajo realizado por autoridades de competencia como la CNMC ante un fenómeno creciente y unos operadores cada vez más poderosos

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00:21:37

UIB support for lecturers

Universitat de les Illes Balears - UIB ·

2021/01/19

Find out more about the UIB’s resources for lecturers to better connect to students. For more information in Catalan, see http://campusdigital.uib.cat and in Spanish, see http://campusdigital.uib.es.

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00:18:43

La UIB dóna suport als seus docents

Universitat de les Illes Balears - UIB ·

2021/01/19

Coneixem una mica més sobre els recursos que la UIB ofereix a professors i professores per a connectar millor amb l'alumnat. Per a més informació en català visita https://campusdigital.uib.cat i, en castellà, https://campusdigital.uib.es.

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00:17:38

La realidad aumentada en la educación

Universitat de les Illes Balears - UIB ·

2020/12/14

Hay profesores universitarios que dan clase en casa de sus alumnos. Esto es posible gracias a la realidad aumentada, que da vida a los apuntes con sólo escanear las hojas con un dispositivo electrónico. Cuando el estudiante acerca su teléfono móvil a las fotografías, éstas cobran vida y se convierten en vídeos. Imagina lo siguiente: en primer plano se ve el torso de un paciente y las manos del especialista que le va a tratar. Y en un instante, esa imagen salta a nuestro teléfono móvil y se convierte

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00:15:58

Érase una vez la magia del storytelling

Universitat de les Illes Balears - UIB ·

2020/12/14

Si quieres captar la atención de tu audiencia, debes buscar un protagonista que conecte con ella. Ese personaje te ayudará a que tus oyentes se sientan identificados con él, le quieran acompañar en su aventura. Como Ulises resistiéndose a los cantos de sirenas en su viaje a Ítaca. O El Quijote rendido en su idealismo ante los posibles fracasos que le depara la vida. El docente que define a los seres humanos como animales literarios que necesitan contar y escuchar historias para sorprender a sus

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00:16:30

L'experiència del videocurrículum o com sortir de la...

Universitat de les Illes Balears - UIB ·

2020/12/14

Enregistrar un videocurrículum per aprendre anglès. Posar-se davant una càmera per perdre la por escènica; incentivar la cultura de l'esforç mitjançant la repetició de preses, i millorar les competències en una llengua estrangera. Tres aprenentatges en un. És la fórmula perfecta, allò que els anglòfons anomenen transferable skills, les competències que acompanyaran el professional durant tota la seva carrera i que poden implementar-se en qualsevol ocupació. Videocurrículums o l'experiència docent

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00:16:57

La metodología para buscar información veraz en un...

Universitat de les Illes Balears - UIB ·

2020/12/14

Imagina que debes realizar un trabajo académico sobre las elecciones presidenciales de EEUU en el siglo XXI. ¿Por dónde empezarías? Tienes cinco segundos para pensar. Si tu respuesta incluye sólo la búsqueda en Google o Wikipedia, debes saber que existe una alta probabilidad de que tu tarea incluya alguna información falsa. Así que por el momento te pedimos que descartes ambas fuentes. Dos profesionales que han desarrollado una metodología para que el alumnado sepa dónde tiene que buscar y cómo

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00:11:02

La clase invertida que ha dado un giro de 180 grados...

Universitat de les Illes Balears - UIB ·

2020/12/14

Los estudiantes de hoy son visuales, se reconocen por medio de las imágenes. Son nativos digitales, capaces de decodificar una imagen antes que un texto. Su aproximación a la información ha cambiado de forma significativa en los últimos diez años a causa del auge de redes sociales como Instagram o Tiktok. Por tanto, la clave del éxito para lograr la comunicación y la transmisión de conocimientos se ha deslizado hacia la utilización de distintas estrategias de aprendizaje que cobran vida más allá de

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00:16:34

Recuperar el control de nuestro tiempo para reducir...

Universitat de les Illes Balears - UIB ·

2020/12/14

Te sientas delante del ordenador. No ha pasado ni un minuto y sientes la necesidad de mirar el teléfono móvil. Tienes un mensaje. Lo contestas. Treinta segundos después tu mirada vuelve a posarse en la pantalla con la decisión, firme, de comenzar a preparar ese trabajo que tienes pendiente. Por fin logras concentrarte cuando escuchas la alerta del correo electrónico. Imposible no comprobar de quién se trata. Es un mensaje promocional, pero lo abres como si se tratara de un aviso urgente. Así resulta

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00:20:16

Descubre, confirma, mejora y avanza. Docencia y...

Universitat de les Illes Balears - UIB ·

2020/12/14

La experiencia de descubrir no es un acto inmediato, pero sí individual. Son piezas que durante el aprendizaje pueden parecer separadas, inexplicables, inconexas, y que, con el paso del tiempo, se van colocando hasta adquirir un sentido integral. El docente entrega las herramientas. El camino lo construye cada alumno. “No os creáis lo que os voy a contar aquí” Antonio Fernández-Coca es profesor titular de la Universitat de les Illes Balears ______ ‘Selfie’, autoretrat d'experiències docents

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00:13:13

Cantar, jugar, aprendre

Universitat de les Illes Balears - UIB ·

2020/12/14

Mentre condueixes, sona a la ràdio, i, de sobte, posen aquella cançó que t'agradava tant. Les primeres notes et fan dubtar i alhora la memòria comença a remenar en el passat. Però, quan l'artista comença a cantar, el cor et pega un bot. De manera instantània, gairebé sense ser conscient del procés, et poses a cantar-la com si formàs part de la teva banda sonora diària; com si la ment hagués decidit interpretar-la sense demanar-te permís. Les estrofes surten totes soles; és un procés gairebé mecànic,

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00:17:43

Tendremos que hablar. La experiencia de los juicios...

Universitat de les Illes Balears - UIB ·

2020/12/14

Esta es la clave de los juicios simulados que se desarrollan como parte de la práctica jurídica en la sala de vistas de la Facultad de Derecho de la Universitat de les Illes Balears. Los alumnos de Mercantil tienen que hablar cuando les llega la demanda, tienen que hablar, debatir y consensuar la contestación, y tienen que hablar, razonar y convencer cuando se celebra la vista oral. Docente de les Illes Balears apasionado por el Derecho que enseña a sus alumnos las claves para llevar un caso a

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00:14:12

El método que se adentra en la experiencia humana de...

Universitat de les Illes Balears - UIB ·

2020/12/14

Un día, en el aula de Economía Aplicada de la Universitat de les Illes Balears, los estudiantes se reunieron por equipos. El objetivo era discutir y razonar el tipo de discriminación de precios que se podía aplicar a un mercado concreto. En pocos minutos, la clase cambió del silencio al murmullo, y del murmullo a un ritmo de debate tan intenso como la bolsa de Nueva York. Los futuros economistas estaban defendiendo con argumentos si la fijación de precios más adecuada era ofrecer un descuento al

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00:15:07

La fórmula de las vitaminas formativas para reforzar...

Universitat de les Illes Balears - UIB ·

2020/12/14

¡Ahora lo entiendo todo! Es lo que exclaman los alumnos cuando abren las píldoras educativas. Ahora saben por qué los problemas económicos del empresario individual casado en gananciales también afectarán a cónyuge. Seguro que se compadecen del pequeño emprendedor que debería haber gestionado mejor el régimen económico matrimonial antes de su paso por la vicaría. Los números no tienen alma ni tampoco conocen la compasión. La vida, en ocasiones, tampoco. El Derecho no lo tiene fácil para lidiar con

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00:16:31

El irresistible encanto de las historias para...

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2020/12/14

“Había una vez 6 monos capuchinos de una pequeña isla frente a Puerto Rico que fueron los protagonistas de un experimento fascinante de la Universidad de Yale que puede explicar la crisis del capitalismo”. Este es el inicio de una historia que explica cómo funciona el dinero como herramienta para el intercambio económico. Un relato que consigue dos objetivos al mismo tiempo: explicar y atraer. Enseñar y contar. ¿Quieres saber cómo acaba la historia? Escribe “monos” y “dinero” en Google. La pequeña

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00:17:43

La necesidad de sorprender

Universitat de les Illes Balears - UIB ·

2020/12/14

En el diálogo permanente entre quien enseña y quien aprende, ambos deben saber navegar en el nuevo lenguaje que impone la educación digital. La estrategia metodológica consiste en que el docente sorprenda para enganchar, en que aplique las claves para captar la atención del alumno, encienda la chispa de la curiosidad en ese diálogo que transcurre a través de la pantalla. La educación online obliga a buscar nuevas formas de contar, continuamente, sin interrupción, teniendo siempre como finalidad

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00:21:02

La UIB apoya a sus docentes

Universitat de les Illes Balears - UIB ·

2020/12/02

Conocemos un poco más acerca de los recursos que la UIB ofrece a profesores y profesoras para conectar mejor con el alumnado. Para más información en catalán visita http://campusdigital.uib.cat y, en castellano, http://campusdigital.uib.es.

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00:09:22

Ramon Llull and UIB, ethical principles

Universitat de les Illes Balears - UIB ·

2020/11/26

We discover Ramon Llull's values, and his relation to the University of the Balearic Islands.

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00:11:05

Ramon Llull y la UIB, principios éticos

Universitat de les Illes Balears - UIB ·

2020/11/26

Descubrimos los valores que vivió y compartió Ramon Llull, así como su relación con la Universitat de les Illes Balears.

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