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PODCAST

Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften

L.I.S.A. Wissenschaftsportal Gerda Henkel Stiftung

Podcasts und Aufzeichnungen aus der Berlin-Brandenburgischen Akademie der Wissenschaften, jetzt auch auf dem neuen Spotify-Kanal von L.I.S.A., dem Wissenschaftsportal der Gerda Henkel Stiftung.

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57:44

L.I.S.A. - Ein Text oder viele?

Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften ·

2018/08/17

Können Gedichtinterpretationen wahr sein? Und wie entscheidet man das? Die Frage nach den Kriterien der Wissenschaftlichkeit inspirierte den Linguisten Wolfgang Klein dazu, zwei ganz unterschiedliche Gedichte im Kreise seiner Kollegen, dem Kirchenhistoriker Christoph Markschies und dem Germanisten Ernst Osterkamp, einer Interpretation zu unterziehen. Gelangt man auf diese Weise zu drei verschiedenen Ergebnissen? Den Originalbeitrag und mehr finden Sie bitte hier:

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52:35

Muss Recht verständlich sein?

Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften ·

2018/08/10

Gesetzestexte sind in der Regel schwer verständlich und oft kontrovers interpretierbar. Aber muss das so sein? Handelt es sich bei diesem Phänomen um ein Defizit der Sprache der Juristen? Die interdisziplinäre Arbeitsgruppe der Berlin-Brandenburgischen Akademie der Wissenschaften, die vor rund fünfzehn Jahren gegründet wurde, forderte den Abbau dieser sprachlichen Verständigungsbarrieren. Dem entgegen gehalten wurde jedoch, dass es sich bei der sprachlichen Unverständlichkeit um Ausdruck eines

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52:35

L.I.S.A. - Muss Recht verständlich sein?

Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften ·

2018/08/10

Gesetzestexte sind in der Regel schwer verständlich und oft kontrovers interpretierbar. Aber muss das so sein? Handelt es sich bei diesem Phänomen um ein Defizit der Sprache der Juristen? Die interdisziplinäre Arbeitsgruppe der Berlin-Brandenburgischen Akademie der Wissenschaften, die vor rund fünfzehn Jahren gegründet wurde, forderte den Abbau dieser sprachlichen Verständigungsbarrieren. Dem entgegen gehalten wurde jedoch, dass es sich bei der sprachlichen Unverständlichkeit um Ausdruck eines

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44:53

Sprache ist eine Waffe

Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften ·

2018/07/27

Der Schriftsteller und Mottogeber des diesjährigen Salons Sophie Charlotte, Kurt Tucholsky, war der festen Überzeugung, dass Sprache eine Waffe sei. In dieser Lesung präsentieren die Schauspielerin Kathrin Angerer und der Chemiker Helmut Schwarz im Wechsel kurze Texte Tucholskys, die ihn als ebenso scharfsinnigen wie scharfzüngigen Beobachter des Sprachwandels seiner Zeit ausweisen. In seinen Glossen geht er etwa dem Aufkommen damaliger Modewörter ("aufziehen", "hundertprozentig") nach oder spottet

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L.I.S.A. - Sprache ist eine Waffe

Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften ·

2018/07/27

Der Schriftsteller und Mottogeber des diesjährigen Salons Sophie Charlotte, Kurt Tucholsky, war der festen Überzeugung, dass Sprache eine Waffe sei. In dieser Lesung präsentieren die Schauspielerin Kathrin Angerer und der Chemiker Helmut Schwarz im Wechsel kurze Texte Tucholskys, die ihn als ebenso scharfsinnigen wie scharfzüngigen Beobachter des Sprachwandels seiner Zeit ausweisen. In seinen Glossen geht er etwa dem Aufkommen damaliger Modewörter ("aufziehen", "hundertprozentig") nach oder spottet

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48:25

L.I.S.A. - Yo, du Bastard. Was geht, du Bitch?

Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften ·

2018/07/13

Gesprochene Sprache befindet sich im stetigen Wandel, kennt regionale Unterschiede und Stile. Gerade die Sprachcodes von Jugendlichen ändern sich rasant und sind für Außenstehende kaum verständlich. Günter M. Ziegler geht im Gespräch mit dem Münsteraner Germanisten Nils Uwe Bahlo dem Phänomen der Jugendsprache nach. Unter anderem geht es um die positive Umwertung von vermeintlichen Beleidigungen wie „Bitch“ oder „Bastard“, die von Jugendlichen zur Konstruktion einer eigenen Identität oder zur

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48:25

Yo, du Bastard. Was geht, du Bitch?

Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften ·

2018/07/13

Gesprochene Sprache befindet sich im stetigen Wandel, kennt regionale Unterschiede und Stile. Gerade die Sprachcodes von Jugendlichen ändern sich rasant und sind für Außenstehende kaum verständlich. Günter M. Ziegler geht im Gespräch mit dem Münsteraner Germanisten Nils Uwe Bahlo dem Phänomen der Jugendsprache nach. Unter anderem geht es um die positive Umwertung von vermeintlichen Beleidigungen wie „Bitch“ oder „Bastard“, die von Jugendlichen zur Konstruktion einer eigenen Identität oder zur

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40:26

Gendern im Wandel: Von der Gleichstellung der Frau...

Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften ·

2018/07/06

"Gendern". Was versteht man unter diesem Konzept? Wo liegt der Unterschied zwischen dem Genus, dem Geschlecht oder gar dem "Gender"? Wie passen das grammatische Genus der Sprache und das biologische Geschlecht zusammen? Und wie ist die Debatte um die Vermeidung des generischen Maskulins in der deutschen Sprache zu bewerten? Im diesjährigen Salon Sophie Charlotte spricht der Mathematiker Prof. Günter M. Ziegler mit dem Linguisten Prof. Peter Eisenberg über diese Entwicklungen und Fragen. Den

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40:26

L.I.S.A. - Gendern im Wandel: Von der Gleichstellung...

Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften ·

2018/07/06

"Gendern". Was versteht man unter diesem Konzept? Wo liegt der Unterschied zwischen dem Genus, dem Geschlecht oder gar dem "Gender"? Wie passen das grammatische Genus der Sprache und das biologische Geschlecht zusammen? Und wie ist die Debatte um die Vermeidung des generischen Maskulins in der deutschen Sprache zu bewerten? Im diesjährigen Salon Sophie Charlotte spricht der Mathematiker Prof. Günter M. Ziegler mit dem Linguisten Prof. Peter Eisenberg über diese Entwicklungen und Fragen. Den

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129:37

L.I.S.A. - Zerstörtes Weltkulturerbe. Reale oder...

Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften ·

2018/07/02

Das kulturelle Welterbe, also die Zeugnisse menschlicher Tätigkeit der Vergangenheit, sind ein wesentlicher Bestandteil unserer Geschichte, unserer Identität und damit auch unserer Zukunft. Die Stätten des materiellen kulturellen Welterbes sind derzeit weltweit durch Kriege, politischen und religiösen Fanatismus, Naturkatastrophen, Klimawandel, Urbanisierung oder Tourismus bedroht. Wie können Kulturdenkmäler geschützt und bewahrt werden? Was können moderne digitale Methoden bei der Rekon-struktion

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129:37

Zerstörtes Weltkulturerbe. Reale oder virtuelle...

Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften ·

2018/07/02

Das kulturelle Welterbe, also die Zeugnisse menschlicher Tätigkeit der Vergangenheit, sind ein wesentlicher Bestandteil unserer Geschichte, unserer Identität und damit auch unserer Zukunft. Die Stätten des materiellen kulturellen Welterbes sind derzeit weltweit durch Kriege, politischen und religiösen Fanatismus, Naturkatastrophen, Klimawandel, Urbanisierung oder Tourismus bedroht. Wie können Kulturdenkmäler geschützt und bewahrt werden? Was können moderne digitale Methoden bei der Rekon-struktion

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60:00

L.I.S.A. - Die Sprache der Düfte

Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften ·

2018/06/29

Die Düfte und das Riechen stehen im Vordergrund des Gespräches zwischen dem Mathematiker Günter M. Ziegler und dem Biologen, Mediziner und Chemiker Hanns Hatt. Der Geruchsforscher von der Ruhr-Universität Bochum spricht über den komplexen Prozess des Riechens und wie Düfte sprechen: Gemeint ist dabei das Wiedererkennen bestimmter Duftmuster, die dem Menschen erlauben, sich an bestimmte Gerüche zu erinnern. Jedem Duft werden dabei eine bestimmte Bewertung und andere Assoziation zuteil, die mit

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60:00

Die Sprache der Düfte

Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften ·

2018/06/29

Die Düfte und das Riechen stehen im Vordergrund des Gespräches zwischen dem Mathematiker Günter M. Ziegler und dem Biologen, Mediziner und Chemiker Hanns Hatt. Der Geruchsforscher von der Ruhr-Universität Bochum spricht über den komplexen Prozess des Riechens und wie Düfte sprechen: Gemeint ist dabei das Wiedererkennen bestimmter Duftmuster, die dem Menschen erlauben, sich an bestimmte Gerüche zu erinnern. Jedem Duft werden dabei eine bestimmte Bewertung und andere Assoziation zuteil, die mit

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53:36

L.I.S.A. - Die Worte schlafen nicht

Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften ·

2018/06/22

"Die Jahre im Zoo", so lautet der Titel des neuen Prosabandes von Durs Grünbein. In dieser Publikation erzählt er von seinen persönlichen Erfahrungen des Lebens in der DDR, seiner Kindheit in Dresden, vom Gefühl des Eingesperrtseins und der NVA-Musterung. Im Gespräch mit dem Literatur- und Kunstwissenschaftler Norbert Miller, das unter dem Motto "Die Worte schlafen nicht" steht, spricht Grünbein außerdem über seine Tätigkeiten als preisgekrönter Lyriker. Den Originalbeitrag und mehr finden Sie

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53:36

Die Worte schlafen nicht

Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften ·

2018/06/22

"Die Jahre im Zoo", so lautet der Titel des neuen Prosabandes von Durs Grünbein. In dieser Publikation erzählt er von seinen persönlichen Erfahrungen des Lebens in der DDR, seiner Kindheit in Dresden, vom Gefühl des Eingesperrtseins und der NVA-Musterung. Im Gespräch mit dem Literatur- und Kunstwissenschaftler Norbert Miller, das unter dem Motto "Die Worte schlafen nicht" steht, spricht Grünbein außerdem über seine Tätigkeiten als preisgekrönter Lyriker. Den Originalbeitrag und mehr finden Sie

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51:05

L.I.S.A. - Das Gedicht des Gedichts

Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften ·

2018/06/15

Was macht einen Text zu einem Gedicht? Und was macht wiederum ein Gedicht zu einem guten Gedicht? Unter diesen Fragestellungen stand das Gespräch zwischen dem Linguisten Wolfgang Klein dem Schriftsteller, Dichter und Lautpoeten Michael Lenz. Dabei kamen die Hemmschwellen, die sich für das Verfassen von Poesie und Prosa ergeben ebenso zur Sprache wie die Spontanität und Reflexion, die dem Verfassen eines Gedichtes vorweg gehen. Den Originalbeitrag und mehr finden Sie bitte hier:

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51:05

Das Gedicht des Gedichts

Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften ·

2018/06/15

Was macht einen Text zu einem Gedicht? Und was macht wiederum ein Gedicht zu einem guten Gedicht? Unter diesen Fragestellungen stand das Gespräch zwischen dem Linguisten Wolfgang Klein dem Schriftsteller, Dichter und Lautpoeten Michael Lenz. Dabei kamen die Hemmschwellen, die sich für das Verfassen von Poesie und Prosa ergeben ebenso zur Sprache wie die Spontanität und Reflexion, die dem Verfassen eines Gedichtes vorweg gehen. Den Originalbeitrag und mehr finden Sie bitte hier:

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52:05

L.I.S.A. - Sprache kann mehr als ich

Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften ·

2018/06/01

Terézia Mora ist eine Schriftstellerin und Übersetzerin, die in Ungarn aufwuchs und nach der Wende nach Berlin kam. Mit Deutsch und Ungarisch als Muttersprache wuchs sie zweisprachig auf, heute verfasst sie ihre Werke auf Deutsch. Im Gespräch mit dem Literaturwissenschaftler Ernst Osterkamp spricht sie über die Herausforderungen der Mehrsprachigkeit, wie sie sich durch Sprache ausdrückt und vor allem, warum die Sprache mehr kann als sie selbst. Den Originalbeitrag und mehr finden Sie bitte hier:

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52:05

Sprache kann mehr als ich

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2018/06/01

Terézia Mora ist eine Schriftstellerin und Übersetzerin, die in Ungarn aufwuchs und nach der Wende nach Berlin kam. Mit Deutsch und Ungarisch als Muttersprache wuchs sie zweisprachig auf, heute verfasst sie ihre Werke auf Deutsch. Im Gespräch mit dem Literaturwissenschaftler Ernst Osterkamp spricht sie über die Herausforderungen der Mehrsprachigkeit, wie sie sich durch Sprache ausdrückt und vor allem, warum die Sprache mehr kann als sie selbst. Den Originalbeitrag und mehr finden Sie bitte hier:

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43:31

L.I.S.A. - Sprachrausch und Sprachdürre

Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften ·

2018/05/21

Sprachdürre, also kurze, knappe Sätze im Präsens - mit dieser Metapher beschreibt die Schriftstellerin Sibylle Lewitscharoff den Schreibstil vieler Wissenschaftler. Aber ist es nicht auch Ziel der Literatur, der Vergangenheit zu gedenken? Sollten wissenschaftliche Publikationen nur Erkenntnisse vermitteln oder auch für den interessierten Laien zugänglich sein? Und was versteht man überhaupt unter dem Gegenteil, dem sogenannten Sprachrausch? Bezieht sich die zweite Metapher des Vortrags lediglich auf

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