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PODCAST

Rinせんせいのアトリエラジオ

Rin 井岡由実

こんにちは、「ＡＲＴのとびら」Atelier for KIDsのRin先生です☺︎ この音声メディアでは、ARTを通した教育現場で大切にしていること、どんな視点で子どもたちのありのままを承認していくのか、その環境をどうやったら守れるのか、という視点を通して、皆さんと一緒に、気づいたこと感じたこと、学んだことを、共有していく番組です。 Rinコラム、または、保護者の方からの質問や相談にお答えしていきます。音声メディア以外にも、ARTのとびら公式YouTubeチャンネルでもお聴き頂けます☺︎ #花まる学習会　#atelierforkids　#artのとびら　#こころと頭を同時に伸ばすai時代の子育て

kids & family parenting

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00:18:25

#155「子育てモヤモヤを考える　感情爆発、一番がいい？ー親の怒りの感情分解」

Rinせんせいのアトリエラジオ ·

2024/02/11

今回は保護者の方の「間違いに対して感情が爆発する、絶対1番がいい長男7歳の捉え方について…子育ての、今のモヤモヤ」の悩みを一緒に考えてみたよ、の回です。 ❶子どもの価値観が、自分の価値観と違う時は ❷子どもの感情に同化してしまう自分がつらい＝メタ認知 ❸子どもの性格・個性を優先する前に、大切にすること ▶︎Rinせんせいに取り上げてほしい相談質問はこちらから💁 https://forms.gle/C8dtyasuCobUEEe39 🎨アトリエラヂオは各種podcastでも配信しています。 👇Rinいろいろなリンクまとめ

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00:15:28

#154「我が子を手の中に入れてしまうけれどー作品は分身」

Rinせんせいのアトリエラジオ ·

2024/02/04

今回は、我が子の作品をどう見るのか、についてのお話 ❶我が子の作品、の我が子らしさって、作品によくあらわれる！ ❷「私だったらこうする！」→それは親自身の価値観、と気づくメタ認知 ❸「作品はその子の分身」という言葉の意味について、保護者の方のメッセージを紹介しながらお話ししました。 ▶︎この日の子供たちの活動のキロクはblog： http://yumitambo.jugem.jp/?eid=1101541 🎨アトリエラヂオは各種podcastでも配信しています。 👇Rinいろいろなリンクまとめ

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00:19:34

#153「出来た瞬間をのがさない？創作レシピのお話ーピースクロス」

Rinせんせいのアトリエラジオ ·

2024/01/28

「ピースクロス、こんなに手先を使うんだと驚きました！Rin先生の作ってみたよ動画を何度も見ながら、何度も繰り返し毛糸を巻き付けていました。できるだけ声をかけずに見守るのが難しく…思わず「ここだけお手伝いしようか？」「もう少し毛糸を引っ張ったほうが…枝を回してから巻き付けたほうが…」結構口出しをしてしまいました。とはいえ、だんだんと手が慣れてくる成長が見られ、迷わず毛糸の色を選ぶ決断力、ちょっとした力加減で長方形や正方形とできる形が変わること、いろんな発見があって楽しませていただきました😊」というメッセージから、 Atelier for KIDsでの声かけの仕方や、手先の技術を必要とする制作特有のお話など、「ピースクロス」の創作レシピの特殊性、裏話についてもお話しました。 ❶手仕事系：技術を身につけるために必要な言葉はかけるし、手も出す「枝を回して！」 ❷身につけた瞬間に、声をかける「今一人でできたね！」 ❸「それは違う」「こうじゃないとダメ」ということは言わない ▶︎ピースクロス-PEACE CROSS【Rinせんせいが作ってみたよ】毛糸🧶おうちde

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00:18:03

#152「えほんノートをめぐる旅❼絵本紹介」

Rinせんせいのアトリエラジオ ·

2024/01/21

「こどもたちに、Rin先生が大好きなおすすめの本をご紹介頂けたらうれしいです。」というリクエストに答える❼回目です。長いしっぽのポテトおじさん (岩崎幼年文庫 29) 単行本 – 1984/10/1 母が残したメモによって発掘された一冊。 6歳の私と現在の私がともに号泣したあのシーン。小学生〜大人まで考えさせられます。皆さんにもぜひ読んでもらいたい名作でした。 ▶︎Rinコラム「母からもらったもの」2023年11月号はこちらから読めます https://story.hanamarugroup.jp/?p=16458 ▶︎過去の絵本紹介回📻 ♯43「えほんノート　絵本の力　言葉の獲得」 https://youtu.be/sr7lOyxpgzo #131「えほんノートをめぐる旅ー絵本紹介❸」 https://youtu.be/N41nQiIV-Qc #118「絵本紹介❷生と死を考える」 https://youtu.be/4pw-HM8OW3Q #104「Rinせんせいの絵本紹介-クリスマス編」 https://youtu.be/_TF-oKfHuUw #135

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00:22:49

#151「マイナス思考をプラスに変える？」

Rinせんせいのアトリエラジオ ·

2024/01/14

Q「子どもがやったことや、子どもに関していただいた注意・指摘などを、ネガティブに受け止めてしまった時、マイナス思考になって、子どもの出来ていないことばかりに目がいき、あれもダメ、これもダメと、いい子像に矯正しようとしてしまい、ありのまま、そのままで素晴らしいと思えなくなっていました。ネガティブな捉え方、マイナス思考に陥った時に、プラスに転換するような秘訣がもしあればお聞きしたいです。」3年生の男の子のお母様よりいただいた質問にお答えしました。 ❶ものごとを多角的にとらえる：リフレーミングという方法があるよ ❷〜しか、か、〜も、か。事実や性質ををどうとらえるか ❸他人の価値観ではなく、自分軸で考えるクセコラムには書かなかったこと、おまけ ❹よかったね、で終えてみると ❺３ good thingsやってみると 🎨アトリエラヂオはアートのとびら公式YouTube/各種podcastでも配信しています。 👇Rinリンクまとめ

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00:19:30

#150「感じる心を育てる　絵本の果たす役割　観賞会の参加の仕方」

Rinせんせいのアトリエラジオ ·

2023/11/12

「人によって、感じ方はさまざまあるんだね」というキッズのことばを紹介しながら、感性を育てることについてお話ししました。感性を育てるためにできることってたくさんあると思います。絵本を読み聞かせすることもそうかもしれないし、例えば生き物をいっしょに育てることかもしれないし、どこかの帰り道に落ち葉を拾ってきた時に、色が少しずつ違うんだね〜と呟くだけでもいいです。だからと言って、何かを子どもにちゃんと言わなくっちゃ、と思わなくていいんです…続く ▶︎Season 3リクエスト／プレゼント応募企画は、こちら！ https://forms.gle/YEYaxrrf9CTxQqJr9 🎨アトリエラヂオは各種podcastでも配信しています。 👇Rinリンクまとめ

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00:25:52

#149「作曲家　田中文久氏に聞く！ゲスト回」

Rinせんせいのアトリエラジオ ·

2023/11/05

対談回です☺︎ 作曲家であり、KARINBAのベースBunちゃんこと田中史久氏をお招きして、音楽を作品にして制作することについて語っていただきました。「いい風の音」「いい感じの枝」と選び出すのは、その人らしさ。「「聴く」というのは音楽の第一歩」「ものを作ることの第一歩は素材をよく見ること」「人からこれがいいと言われたものではなくて、自分がいいと思ったこと」などなど、Rin-Bunで語りました。続きはまた次の機会に収録する予定です。お楽しみに！ ▶︎Bunちゃんへの質問やこんなことを話してほしい！というリクエストは、こちらへ https://forms.gle/YEYaxrrf9CTxQqJr9 (Season 3に向けてのアトリエラヂオアンケート) ▶︎11/23(祝）Shining Hearts’s Party!2023

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00:13:42

#148「有限な時間の中でベストを尽くす・内観の時間」

Rinせんせいのアトリエラジオ ·

2023/10/29

「終わりはある、と知っているからこそ、時間を無駄にせずにやり抜きたいという自覚も芽生えます。ー今回は、時間についてのお話。忙しい中学生の保護者の方から寄せられたお便りをシェアしながら、ARTのとびらきはん「時間がきたらおしまいです」について解説します。コラムの読み聞かせは「有限な時間の中でベストを尽くす」です。日常から離れて、オトナである私たち自身が内観できるひとり時間、皆さんはどんな時に持たれていますか？ *** ▶︎📻シーズン3へのアンケートはこちらからお待ちしています😉 https://forms.gle/uyMdPbMziELy1RGr5 ▶︎毎月のAtelier for

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00:18:43

#147「他者を認められる人になるには　作品への言葉かけ」

Rinせんせいのアトリエラジオ ·

2023/10/22

「落ち葉が集まってるみたいだね！踏んだらシャカシャカと音がしそうだなぁというと、「これは落ち葉の携帯だよ！裏に数字を書いたらもっといいかな？」と教えてくれました」「こんなにたくさんの人に褒められたの初めてだ！！！」の3年生のことば今回は保護者の方のお便りを紹介しながら、子どもの作品にどう言葉をかければ、子どもたち自身から表現を引き出せるのか他者を認められる言葉をかけられる側の人になるには？についてお話ししました。人からかけられる言葉に対する喜びを知っている人だからこそ、人に対しても言葉を表現できる人になるのかな。 Rin ▶︎観賞会・作品への大人の言葉かけについての過去ラジオ回は #99「子どもたちが自分の意見を持つためにはー聞く力を考える」 https://youtu.be/kZIp0c-IdqU #100「子どもたちが自分らしく表現するためにはー大人が対等にあることの意味」 https://youtu.be/SFkUBuAnF8E *** ▶︎📻シーズン3へのアンケートはこちらからお待ちしています😉 https://forms.gle/uyMdPbMziELy1R

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00:16:17

#146「〜みたい、と言っていい？作品へのことばかけ」

Rinせんせいのアトリエラジオ ·

2023/10/15

💌今回は小学校の先生からの質問に、お答えしました。「時間もコントロールする=人生を決めるにつながるという話…すごく納得させられました。教師として、子どもが自分で決められるように、支援が必要だと改めて感じました。上手だね。以外の言葉の引き出しも増やしたいです。確かにすぐ、何でも聞いてしまう子が多いので、自己判断できる子を育てていきたいと思いました。…（質問です）今日の授業中「○○に見えるね」「○○みたいだね」と言われていましたが、大人が見える○○を伝えてもいいのでしょうか？良かったら、また教えて下さい。」子どもたちと鑑賞する際に、私たちはどんなことばをかけると良いのだろうか。子どもたちが、自分の感じたことを自由に表現したいと思う環境を整えるために大切なことを、改めて考えてみました。 *** ▶︎毎月のAtelier for

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00:18:31

#145「絵本をめぐるお話ー絵本紹介❻」

Rinせんせいのアトリエラジオ ·

2023/10/08

読み手がどう受け取るかは強要するものではないし、静かに読まなくてもいい。絵本は楽しむもの。また、答えのでないようなものに対して、考えを保持する力。自分の内面と向き合う力。についても話しながら紹介してみました。「こどもたちに、Rin先生が大好きなおすすめの本をご紹介頂けたらうれしいです。」というリクエストに答える❻回目です。「どなたでもどうぞ！バレンタインさんのホテルのおはなし」作・絵：サム・シャーランド「ぼく」作：谷川俊太郎　絵：合田里美 ▶︎過去の絵本紹介回📻 #131「えほんノートをめぐる旅ー絵本紹介❸」 https://youtu.be/N41nQiIV-Qc #118「絵本紹介❷生と死を考える」 https://youtu.be/4pw-HM8OW3Q #104「Rinせんせいの絵本紹介-クリスマス編」 https://youtu.be/_TF-oKfHuUw #135

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00:12:14

#144「しあわせですか？」

Rinせんせいのアトリエラジオ ·

2023/10/01

「実は私、この9月からご縁もあり娘の通っていた幼稚園で補助として働くことになりました。以前から先生のコラムや、ラジオでの「お母さん自身の好きなことは何ですか」というこの問いを私に中でずっとし続けていました。高校時代まで小さな子が大好きで、幼児教育科にまで行こうと考えていたこと。自分に子どもが生まれ育てていても、やっぱりキラキラした子どもの眼差しが好きな自分がいるなと、勢いつけて飛び込ませてもらいました。どうしようかと迷い続けていた中、ラジオで背中を押していただきました。まだまだ全然ですが、子どもの目と心を見ていきながら関わっていきたいと思います。」というお便りをいただきました。とっても感慨深い気持ちになって、 2013年のコラム「しあわせですか？」をご紹介してみました☺︎ 子どもを一個の人間として尊重する前に、私たち自身の人生を尊重することについてお話ししています。みなさんの、しあわせはどんなことですか？ Rin *** ▶︎毎月のAtelier for

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00:12:14

#143「思春期　熟考が苦手？言葉で表現する遊び？」

Rinせんせいのアトリエラジオ ·

2023/09/24

「熟考が苦手な娘に、考えること、具体的に話すことの良さ、楽しさなどをわかってもらえるような「遊び」などはありますか？考えることをめんどくさがってか、質問しても「楽しかった」など一言で済ませようとすることが多いので、「どういうところが楽しかった？」などと具体的に聞くようにしていますが、本人が必要としていない、楽しんでいないので、今ではないのか？と思いながらも、そろそろ必要なスキルだと感じる今日このごろです。」4年という質問がありましたので、今回は「深く考えて表現する」ということを掘り下げて考えてみました。私たち大人がどういうスタンスで接すればいいのか、遊び感覚で言葉を使ってするカード「オトグラフィ」についても紹介してみました。どなたかの参考になったら幸いです☺︎ Rin *** ▶︎毎月のAtelier for

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00:25:46

#142「楽器の練習、どうやって導けば？」

Rinせんせいのアトリエラジオ ·

2023/09/17

今回は「楽器の習い事を継続するか否か、時々悩んでいます。というのも、大好きな工作と違って、楽器の毎日の練習は始まるまでにかなりの時間がかかり、いまいち乗り気でない感じ。けれど、発表会はみんなに見てもらうの楽しいから出たい、発表会に出たいからやめない、と言うのです。ー略ーやめる/やめないの決断、見極めどころのポイントなど、アドバイスいただけたら嬉しいです。」年長という相談にお応えしました。音楽を習い事としてやることの意味や続ける場合に、練習の時間を楽にできるコツ＝大人の側のマインドについてなどお話ししました。 *** ▶︎毎月のAtelier for

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00:20:39

#141「質問回答-カンニングをする子にどうする？子どもの前に立つときのスイッチ？他」

Rinせんせいのアトリエラジオ ·

2023/09/10

今回は、先生の卵たちからの質問に答えてみました！新入社員のみんなにエールを送ります。 Q Rinさんの大切にしている言葉を教えて下さい！！ Q 読んだ方が良い本、影響を受けた本を教えて頂けたら嬉しいです。 Q なんでお名前が「Rin」なんですか？ Q 端的に説明をする時に、意識していることや、心がけていることがあれば教えていただきたいです！ Q （子どもに）なめられないためにはどうしたらいいですか？ Q ある子がカンニングをしてしまいます。他の子の答えを追いながら答えをうめていっています。その子自身、力があり、私が他の子のものを見えないようにしても、しっかり解くことができます。どうしたらその子のカンニングが止むと思いますか？ *** ▶︎毎月のAtelier for

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00:16:03

#140「えほんノートをめぐる旅ー絵本紹介❺」

Rinせんせいのアトリエラジオ ·

2023/09/03

「こどもたちに、Rin先生が大好きなおすすめの本をご紹介頂けたらうれしいです。」というリクエストに答えるvol.５回目です。「わたしのおうち」かんざわとしこ　さく・やまわきゆりこ　え「うそつたいかい」やだましろう　さく実家から発掘された幼児期の絵のお話も。その人らしさの根本にあるものって、幼児期にもう現れているものだよね、というお話をしています。 *** ▶︎毎月のAtelier for

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00:21:07

#139「ルルさんにまつわるお話ー犬との関わりで気づいたこと」

Rinせんせいのアトリエラジオ ·

2023/08/27

「りん先生の日常や、考えていること、思っていることなど、学習ではなく、たわいもない話が聞きたいです」というリクエストに応えるvol.2 前回のたわいもない話は、 #137 「手書きアプリ、使っています？」 https://youtu.be/fGO08JD3iQ8 今回は、先代犬ジジと、愛犬ルルさんにまつわるエピソードをご紹介しながら、最近気がついたことをお話ししてみました。「自分がどうしたいのか」を明確にしてみることも大切だなって気がついたよ、というお話です。 *** ▶︎毎月のAtelier for

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00:12:08

#138「褒め方の工夫。」

Rinせんせいのアトリエラジオ ·

2023/08/20

夏休みということで、Rinコラムから何か今の時期にぴったりなものはあるかな？と掘り出してきたものをご紹介する回です。 ♯136は「時間のお知らせの仕方」でした。今回は「褒め方」についてのお話です。『褒める、ことの落とし穴？』率先して掃除をしてくれた、友達を手伝ってくれた… 子どもがそんな“好ましい行動“をしたとき、「いい子だね」と大人が子どもに褒めるのは、当たり前のことだと思われています。確かに、褒められると子どもたちは嬉しそうですし、また同じように行動してくれるかもしれません。褒めることの、何がいけないのでしょう？…（続く） ▶︎毎月のAtelier for

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00:20:10

#137 「手書きアプリ使ってる？」

Rinせんせいのアトリエラジオ ·

2023/08/13

「りん先生の日常や、考えていること、思っていることなど、学習ではなく、たわいもない話が聞きたいです」というリクエストにお答えして、「夏休みたわいもない話編」ということで、私が手書きが好きだから使っているアプリについてのお話をしてみました。 - 手帳アプリ　Plannner - 手書きアプリ　GoodNotes - フリーボード - データベースアプリ Notion 皆さんはどんな好きやこだわりがあって、それをどんな風に仕事や家事に使っていますか？ *** ▶︎毎月のAtelier for

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00:16:41

#136 「夏休み編：幼児への時間の伝え方。じかんがきたら、おしまい？」

Rinせんせいのアトリエラジオ ·

2023/08/06

今回は、夏休みということで、久しぶりにコラムから何か今の時期にぴったりなものはあるかな？と掘り出してきたものをご紹介します。おうちで子どもたちがいる時間が長くなる今、少しでも皆さんのお役に立てたらいいなと思って選びました。時間について子どもたちに伝えるときの工夫、大人のあり方について考えたコラムです。『じかんがきたら、おしまい』子どもたちが夢中になって遊んでいるとします。もう次の予定が迫っています。「はい、もう遊ぶのおわり！行くよ！」と言ってみても、気持ちがなかなか切り替えられない……。こんなことって、よくありますよね。時間の感覚が大人と違い、未来を見通す力がまだ備わっていない幼児期の子どもたちにとって、突然の「おしまい！」は青天の霹靂なのです。（続く） ▶︎大人のための声かけポイント - 最初から最後の時間を伝えておく - 思っているよりも早めに声をかける - あと何分、はどのくらいできるか、も同時に伝える - 細切れに伝えてあげる方法 - 集団の場合は -

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