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PODCAST

人民日报《人民时评》每日读报 申论写作学习

安屿同学
不定期更新，尽量全面。感谢收听。本音频专辑电脑制作，在外语、多音字、专业术语等方面可能有不准确的情况，敬请留言私信告知，十分感谢。
government news commentary

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05:24
25年04月14日【人民时评】既要有管理 也要优服务
人民日报《人民时评》每日读报 申论写作学习 ·
2025/04/14
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03:54
25年04月09日【人民时评】贴标签不如练内功
人民日报《人民时评》每日读报 申论写作学习 ·
2025/04/09
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05:22
25年04月08日【人民时评】消费新亮点，发展新赛道② 从监管优化看数字消费
人民日报《人民时评》每日读报 申论写作学习 ·
2025/04/08
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04:43
25年04月01日【人民时评】人勤春来早，稼穑正当时④ “喝水喝到恰好饱”
人民日报《人民时评》每日读报 申论写作学习 ·
2025/04/01
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04:39
25年03月25日【人民时评】博物馆的“容量”与“能量”
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2025/03/25
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04:02
25年03月17日【人民时评】培护好就业市场的融融暖意
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2025/03/17
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04:12
25年03月14日【人民时评】让风光发电利用率保持高位
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2025/03/14
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04:44
25年03月13日【人民时评】持续增强中国市场的“磁吸力”
人民日报《人民时评》每日读报 申论写作学习 ·
2025/03/13
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04:14
25年03月12日【人民时评】生态治理也要关注“小角落”
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2025/03/13
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25年02月19日【人民时评】全链条防控环评造假
人民日报《人民时评》每日读报 申论写作学习 ·
2025/02/19
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25年02月18日【人民时评】以政策创新更好促消费
人民日报《人民时评》每日读报 申论写作学习 ·
2025/02/18
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25年02月14日【人民时评】让公共数据供得出、流得动、用得好
人民日报《人民时评》每日读报 申论写作学习 ·
2025/02/14
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04:31
25年02月11日【人民时评】知识产权“高分答卷”的启示
人民日报《人民时评》每日读报 申论写作学习 ·
2025/02/11
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04:49
25年02月10日【人民时评】化网络“体量”为发展“增量”
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2025/02/10
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25年02月07日【人民时评】用有形之手护创新之花
人民日报《人民时评》每日读报 申论写作学习 ·
2025/02/07
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25年02月06日【人民时评】免费还是收费，应有一杆秤
人民日报《人民时评》每日读报 申论写作学习 ·
2025/02/06
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25年02月05日【人民时评】国产大米何以高产又好吃
人民日报《人民时评》每日读报 申论写作学习 ·
2025/02/05
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04:15
25年01月27日【人民时评】开拓电影消费新空间
人民日报《人民时评》每日读报 申论写作学习 ·
2025/01/29
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04:20
25年01月23日【人民时评】“保姆难找”中的市场潜力
人民日报《人民时评》每日读报 申论写作学习 ·
2025/01/23
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04:16
25年01月22日【人民时评】乐见文物常“做客”
人民日报《人民时评》每日读报 申论写作学习 ·
2025/01/22
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