Geschichte 21

Sind wir Geschichtslehrkräfte "Idioten", wie es der Chemiker Michael Braungart für Chemikerinnen und Chemiker behauptet? Nur weil wir das Thema "Umweltgeschichte" nicht in unserem Fach Geschichte angemessen behandeln? Entscheide selbst!Machen wir unsere Schülerinnen und Schüler hungrig auf Umweltgeschichte! Anregungen dazu mit dem Beispiel Plastik hier!Und eine Quizfrage: Was schätzt du, wie viele Gegenstände gab es im Jahre 2010 durchschnittlich in einem Haushalt? Antwort gibt es im

Es muss wirklich nicht in jeder Geschichtsstunde ein Text von deinen Schülerinnen und Schülern bearbeitet werden! Wir Geschichtslehrerinnen und Geschichtslehrer sind nicht nur aufgrund der Vielzahl der Quellengattungen geradezu dazu verpflichtet, sie auch in unseren Geschichtsunterricht einzubringen!Wie wäre es mit einem Lied? Motiviere deine Schülerinnen und Schüler für ihren Geschichtsunterricht mit dem historischen Lied "Bella Ciao"!Es eignet sich hervorragend für einen Längsschnitt! In dieser

Angesichts gegenwärtiger Krisen, Kriege und Katastrophen haben wir zumeist das Bedürfnis, mehr über deren Genese, mehr über die Geschichte betroffener Regionen zu erfahren.Schülerinnen und Schüler sowie Lehrkräfte wollen sie im Geschichtsunterricht thematisieren – so auch im Falle des von Putin befohlenen Angriffskrieges der Russländischen Föderation gegen die Ukraine. Wie können wir dem Wunsch nach historischer Orientierung und Thematisierung im Geschichtsunterricht gerecht werden?Brauchen wir

Wir Geschichtslehrerinnen und Geschichtslehrer finden im Unterrichtsalltag kaum die Zeit, uns in ein neues Thema einzulesen. Auch das "richtige" Buch für die neue Reihenplanung unseres Geschichtsunterrichts finden wir nicht sofort. Wenn wir in den Ferien dazu kommen oder uns dazu "aufraffen", regelmäßig im Alltag 15 Minuten täglich zu lesen (übrigens gar nicht so schwer!), dann sind wir bestenfalls jedoch wieder neu motiviert für unser Fach Geschichte!Auch deine Schülerinnen und Schüler profitieren

Du bzw. deine Kolleginnen und Kollegen haben dabei geholfen, diesen Podcast mit ins Leben zu rufen - mit meiner Umfrag, v. a. unter den Leserinnen und Lesern des Flugblatts | Geschichte 21 mit der Idee, einen Podcast für uns Geschichtslehrkäfte ins Leben zu rufen. Die Antworten lauteten mit überwältigender Mehrheit: "Ja, mach das!"Gesagt, gefragt, getan, hier ist er nun der Auftakt zu deinem neuen Podcast!Lass mich hier sehr gerne wissen, wie er dir gefällt, ob du weitere Anregungen oder Fragen