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PODCAST

La SCUOLA come funziona?

Gianmaria Guida

ll racconto e la spiegazione dei meccanismi della scuola, un mondo fantastico e complesso, unico nel suo genere! La storia, le leggi e il management.STAGIONE 1Il sistema scolastico in Italia e in Europa: la storia della scuola italiana; i diritti dell"istruzione e della formazione; riforme; Scuola dell"Infanzia; Scuola del Primo ciclo; Scuola del secondo ciclo; Unione europea e sistemi scolastici principali.STAGIONE 2Profili contrattuali (dirigenti, docenti e non docenti); i CCNL; Le responsabilità

education courses

All Episodes

23:34

Rientro in allattamento pt. 2

La SCUOLA come funziona? ·

2026/10/03

ep. 61 st. 3La disciplina dei congedi connessi all'adozione e all'affidamento è contenuta nel capo 3 del decreto legislativo 151/2001. Vi sono importanti successive integrazioni, ad esempio l'articolo 2, commi 452 e 456 della legge 244-2007; la legge numero 184 del 1983 e l'integrazione del decreto legislativo numero 80/2015. Sono seguite anche diverse circolari dichiarimenti INPS, una importante è la numero 16 del 2008. In caso di adozione nazionale oppure di affidamento preadottivo, il diritto

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16:50

Rientro in allattamento pt.1

La SCUOLA come funziona? ·

2026/09/13

ep. 60 st. 3Prima parte dedicata all'istituto dei riposi giornalieri, il cosiddetto "permesso per allattamento".

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24:31

Il Piano delle attività ATA e il DSGA

La SCUOLA come funziona? ·

2026/08/30

ep. 59 st. 3Il Piano delle attività ATA costituisce di fatto l'architettura su cui si innesta la contrattazione integrativa di istituto con le rappresentanze sindacali, le RSU. E' proprio partendo dall'organizzazione del lavoro definita nel piano che si stabiliscono poi i criteri per la ripartizione del fondo per il miglioramento dell'offerta formativa, il MOF, e anche tutti i compensi per le attività aggiuntive svolte dal personale ATA.

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18:01

Adozione della settimana corta

La SCUOLA come funziona? ·

2026/08/16

ep. 58 st. 3Quando un Dirigente Scolastico e gli Organi Collegiali (Collegio dei Docenti e Consiglio di Istituto) motivano la delibera sulla settimana corta, devono supportare la scelta sia con il quadro normativo, sia con una solida valutazione dei costi-benefici per gli studenti, la scuola e la comunità localmente servita.

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24:38

Conferma in ruolo dei docenti neoassunti

La SCUOLA come funziona? ·

2026/08/02

ep. 57 st. 3La disciplina dell'anno di formazione e prova del personale docente ed educativo ha subito un'importante trasformazione concettuale e procedurale con la riforma del sistema di reclutamento disegnata dal PNRR. Segue una descrizione dell'iter per i neoimmessi.

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19:57

Esame conclusivo del Primo Ciclo presso i CPIA

La SCUOLA come funziona? ·

2026/07/19

ep. 56 st. 3I CPIA (Centri Provinciali per l'istruzione degli Adulti) sono scuole pubbliche nate per offrire ai cittadini italiani e stranieri servizi e attività per l'istruzione in età adulta.In sostanza, sono il punto di riferimento per chi vuole riprendere gli studi, conseguire un titolo o imparare l'italiano.In questa puntata alcuni dettagli sul momento conclusivo del Primo Periodo di Primo Livello.

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21:05

Esame conclusivo del Primo Ciclo

La SCUOLA come funziona? ·

2026/07/05

ep. 55 st. 3Anche al termine del Primo Ciclo, è necessario per gli alunni affrontare un Esame di Stato. Un esame è tale quando serve appunto per concludere un ciclo di istruzione.Lettura e commento della relativa normativa.

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24:15

La riforma dell'Esame di Maturità

La SCUOLA come funziona? ·

2026/06/21

ep. 54 st. 3La nuova Maturità non è una semplice prova di fine studi; è un sistema di orientamento e responsabilità. Attraverso lo snellimento delle procedure e il rigore sui requisiti, il DL 127/2025 restituisce alla scuola il compito di certificare non solo il sapere, ma l’agire consapevole. Per lo studente è la sfida della narrazione di sé; per il docente è l’opportunità di una valutazione il più possibile meritocratica.

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31:42

L'importanza dello scrutinio come atto amministrativo

La SCUOLA come funziona? ·

2026/06/07

ep. 53 st. 3Lo scrutinio rappresenta l'atto supremo di sintesi del lavoro educativo e amministrativo. La sua legittimità non è un orpello burocratico, ma la garanzia della tutela del diritto allo studio e della serietà professionale dell'intera comunità educante.

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20:12

La scuola a prova di privacy 2025

La SCUOLA come funziona? ·

2026/05/24

ep. 52 st. 3Il manuale "La scuola a prova di privacy", aggiornato al 2025 dal Garante per la protezione dei dati personali, illustra le direttive per gestire correttamente le informazioni sensibili negli istituti scolastici. Il documento chiarisce le responsabilità dei dirigenti e del personale e definisce i limiti entro cui è possibile trattare dati relativi a salute, opinioni e rendimento scolastico. Particolare rilievo viene dato alla tutela dei minori nel contesto digitale, regolamentando l'uso

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18:19

L'istruzione parentale in Italia

La SCUOLA come funziona? ·

2026/05/10

ep. 51 st. 3La tutela del diritto all'istruzione del minore richiede una sinergia costante tra la libertà educativa della famiglia e la funzione di garanzia esercitata dalle istituzioni scolastiche. E' necessario garantire un percorso formativo solido e certificato.

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14:09

Riforma degli Istituti Tecnici 4+2

La SCUOLA come funziona? ·

2026/04/26

ep. 50 st. 3La riforma dell'istruzione tecnico-professionale, che entrerà a pieno regime nell'anno scolastico 2026/2027, introduce il modello 4+2 per integrare gli istituti superiori con gli ITS Academy. Questa trasformazione riduce la durata del percorso secondario a quattro anni e redistribuisce le ore di lezione per potenziare le discipline STEM e la didattica laboratoriale. Si punta molto sulla forte sinergia con il mondo produttivo, che prevede anche l'ingresso di esperti aziendali in aula e la

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14:35

Competenze non cognitive (DM 6/2026)

La SCUOLA come funziona? ·

2026/04/12

ep. 49 st. 3Il successo formativo e il contrasto alla dispersione scolastica emergono come le finalità primarie e la ragion d'essere del DM 6/2026, il quale avvia una sperimentazione nazionale triennale per integrare le competenze non cognitive nei percorsi di istruzione.Il quadro del 2026 configura lo sviluppo delle competenze non cognitive come la strategia principale per trasformare la scuola in una comunità di apprendimento capace di garantire a ogni studente i mezzi per prevenire

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15:11

Sicurezza e Prevenzione (Direttiva Valditara-Piantedosi)

La SCUOLA come funziona? ·

2026/03/29

ep. 48 st. 3Mentre il Ministero punta l'attenzione sulla certezza delle regole e sulla vigilanza, si auspica anche che la scuola non rinunci alla propria funzione formativa, difendendo la propria autonomia e puntando su una prevenzione basata sull'ascolto e sullo sviluppo delle competenze socio-emotive.

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18:58

Le nuove Indicazioni Nazionali (DM 221/2025)

La SCUOLA come funziona? ·

2026/03/15

ep. 47 st. 3Le nuove Indicazioni Nazionali (DM 221/2025) sono uno dei temi più discussi e di maggiore impatto nel panorama scolastico del 2026. Questo decreto conclude un processo biennale di revisione volto a sostituire le Indicazioni del 2012. Non è un semplice cambiamento che tocca solo gli obiettivi didattici; è anche importante per il rapporto che si vuole delineare tra lo Stato e l'autonomia delle singole scuole.Vediamo anche come cambia l'insegnamento della storia nel primo ciclo e che

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18:38

I cambiamenti allo Statuto delle Studentesse e degli...

La SCUOLA come funziona? ·

2026/03/01

ep. 46 st. 3La pubblicazione della L. 150/2024, segna una cesura fondamentale nella storia recente del sistema educativo italiano. Intitolata "Revisione della disciplina in materia di valutazione delle studentesse e degli studenti, di tutela dell’autorevolezza del personale scolastico nonché di indirizzi scolastici differenziati", questa norma non deve essere interpretata come un mero esercizio di manutenzione legislativa, bensì come il catalizzatore di una profonda transizione culturale. Il

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16:22

La nuova valutazione nella Scuola Primaria

La SCUOLA come funziona? ·

2026/02/15

ep.45 st. 3L'assetto valutativo della scuola Primaria nell'anno scolastico 2025/2026 segna il definitivo superamento della fase sperimentale introdotta nel 2020. Il passaggio dai giudizi descrittivi per livelli ai nuovi giudizi sintetici non costituisce una regressione, ma una ristrutturazione strategica della trasparenza amministrativa.La valutazione nella scuola primaria a.s. 2025/2026 richiede un equilibrio perfetto tra sensibilità pedagogica e rigore amministrativo.

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18:07

Il nuovo esame di Maturità (2026)

La SCUOLA come funziona? ·

2026/02/01

ep. 44 st. 3La Maturità 2026 si presenta come un esame più definito nelle sue componenti disciplinari, più severo sul piano del comportamento e della condotta, ma anche potenzialmente più generoso nel riconoscere il merito di una fascia più ampia di studenti attraverso il nuovo sistema di bonus. La sfida per i docenti e i dirigenti sarà quella di non perdere di vista la dimensione "globale e trasformativa" dell'educazione, nonostante i vincoli di un colloquio più rigido. L'auspicio è che il quadro

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14:20

Il ruolo dell'animatore digitale

La SCUOLA come funziona? ·

2026/01/18

ep. 43 st. 3L'Animatore Digitale è una figura chiave nel sistema scolastico di oggi; è un docente incaricato di promuovere e di coordinare l'innovazione digitale. Lo deve fare implementando le direttive del PNSD.

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20:34

Responsabilità e gestione delle iscrizioni scolastiche

La SCUOLA come funziona? ·

2026/01/04

ep. 42 st. 3L'avvio delle procedure di iscrizione scolastica rappresenta, nel panorama dell'amministrazione pubblica italiana, uno dei momenti di massima densità giuridica e organizzativa. Non si tratta semplicemente di un atto formale di inserimento di dati in un sistema informativo, ma della prima, fondamentale estrinsecazione del diritto costituzionale all'istruzione.

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