x

75% of people globally want unbiased news (Pew Research) but are concerned they're not getting that.

Get balanced coverage with Symby. See how stories are covered across diverse outlets and spot when one side covers a story the other skips.

PODCAST

Teach-Cast: Direkt aus dem Studium Grundschullehramt

Prof. Dr. Nina Dunker

Aus dem Grundschullehramt für das Grundschullehramt, aber auch für alle Interessierten an Themen rund um Grundschule, Lehramt und Professionalisierung - so könnte man das Motto dieses Podcast beschreiben. Ob es um das Formulieren von Lernzielen, die "Sache" im Sachunterricht oder das Forschende Lernen im Studium geht, im Teach-Cast werden aktuelle Themen rund um das Studium, aber auch exemplarisch aus dem Studienfach Sachunterricht thematisiert. Der Podcast soll helfen, Hintergründe und aktuelle

education education for kids

All Episodes

80:14

Zukunftsorientierung in der Lehrer*innenbildung -...

Teach-Cast: Direkt aus dem Studium Grundschullehramt ·

2025/09/29

Wie lässt sich Lehrerinnenbildung zukunftsfähig gestalten – durch klar definierte Kompetenzen oder durch offene, transformative Bildungsprozesse? In dieser Folge diskutieren Wanda Möller und Frederik Ernst unter der Moderation von Nina Dunker zwei kontrastierende Perspektiven: den Future-Skills-Ansatz und die Theorie transformativer Bildung. Zwischen Employability, Reflexionskompetenz und Bildungsprozessen in der „Zone der Unbestimmtheit“ wird sichtbar, wo diese Konzepte aufeinanderprallen – und wo

de

8:03

Projekte aus der Lehre - historisches Lernen im...

Teach-Cast: Direkt aus dem Studium Grundschullehramt ·

2025/06/16

de

9:42

Projekte aus der Lehre - historisches Lernen im...

Teach-Cast: Direkt aus dem Studium Grundschullehramt ·

2025/06/09

Willkommen zu einer neuen Folge unseres Podcasts! Heute tauchen wir in diefaszinierende Welt der Geschenke ein – und zwar nicht nur in den persönlichen Bereich, sondern vor allem in ihre historische Bedeutung. Wir reisen zurück ins Jahr 1497- 1498, als der portugiesische Entdecker Vasco da Gama auf seiner Expedition verschiedene Kulturen traf – und dabei erlebte, wie unterschiedlich Geschenke wahrgenommen werden können. Doch was wurde damals geschenkt? Von kostbaren Stoffen über Waffen bis hin zu

de

18:49

Projekte aus der Lehre - historisches Lernen im...

Teach-Cast: Direkt aus dem Studium Grundschullehramt ·

2025/06/02

In dieser Folge beleuchten wir die Ankunft der Portugiesen in Indien im späten 15. Jahrhundert und die weitreichenden Folgen ihrer Entscheidungen. Angetrieben vom Wunsch, den Seeweg nach Indien zu kontrollieren und den Gewürzhandel zu dominieren, trafen die Portugiesen auf lokale Herrscher und Händler – mit diplomatischen Bemühungen, aber auch mit militärischer Gewalt. Wir analysieren die wirtschaftlichen und politischen Hintergründe, die ersten Handelskontakte, kulturelle Spannungen und

de

7:55

Projekte aus der Lehre - historisches Lernen im...

Teach-Cast: Direkt aus dem Studium Grundschullehramt ·

2025/05/26

In dieser Podcast-Folge nehmen Lisa und Maxi euch mit hinter die Kulissen eines spannendenSeminarprojekts. Sie haben ein Video zum Thema „Handeln und Tausch“ für Kinder erstellt und berichten, welche Herausforderungen es dabei gab. Wie macht man Geschichte lebendig? Warum sind Erzählstrukturen so wichtig? Und welche Methoden helfen dabei, Kinder für historische Themen zu begeistern? Außerdem gibt es jede Menge praktische Tipps für Lehrkräfte und Familien!

de

6:37

Projekte aus der Lehre - historisches Lernen im...

Teach-Cast: Direkt aus dem Studium Grundschullehramt ·

2025/05/19

In dieser Podcast Folge sprechen wir über die Bedeutung historischer Narrationen im Sachunterricht und nutzen das Beispiel von Vasco da Gama um zu zeigen, wie historische Entscheidungen analysiert und reflektiert werden können. Ebenfalls geben wir Einblicke in die Entwicklung von Narrationskompetenz und wie sie im Unterricht gefördert werden kann.

de

8:37

Projekte aus der Lehre - historisches Lernen im...

Teach-Cast: Direkt aus dem Studium Grundschullehramt ·

2025/05/12

In dieser Podcastfolge geht es um die Reflexion unserer Aufgabe, einVideo über Vasco da Gammas Seefahrt zu gestalten. Wir nehmen Euch bei dem Verlauf unseres Arbeitsprozesses mit. Außerdem disku6eren wir über Schwierigkeiten und Erfolge in diesem Prozess. Auch die Wichtigkeit der verschiedenen Perspek6ven im Sachunterricht kommt zur Sprache. Insgesamt wird die Gestaltung der Narra6on in Form von einem Video gut bewertet. Zum Schluss reflek6eren wir die Bedeutung des narra6ven Lernens für unsere

de

18:03

Projekte aus der Lehre - historisches Lernen im...

Teach-Cast: Direkt aus dem Studium Grundschullehramt ·

2025/05/05

Unser Podcast zum Thema Vasco da Gama im Sachunterricht im Rahmen vom SU3-Seminar der Freien Universität Berlin. Wir besprechen und reflektieren unsere Arbeit aus dem Seminar und gehen dabei im Podcast auf die Geschichte von Vasco da Gama und seinen Zusammentreffen mit den Mauren ein. Außerdem bereiten wir unser Lernvideo, das wir ebenfalls im Seminar erarbeitet haben, nach und diskutieren mögliche Verbesserungen, Probleme und Höhepunkte.

de

23:50

Projekte aus der Lehre - historisches Lernen im...

Teach-Cast: Direkt aus dem Studium Grundschullehramt ·

2025/04/28

Wir haben uns im Rahmen des SU3 Seminars mit der Geschichte Vasco da Gamas und seiner Überfahrt nach Indien beschäftigt. Im Speziellen sind wir auf das Thema Geschenke und ihre Bedeutung in der Geschichte eingegangen. Dazu haben wir eine Narration als Video erstellt und diese noch einmal mithilfe eines Kriterienkatalogs reflektiert. Wir hoffen ihr habt beim Hören genauso viel Spaß, wie wir beim Erarbeiten.

de

32:43

Projekte aus der Lehre - historisches Lernen im...

Teach-Cast: Direkt aus dem Studium Grundschullehramt ·

2025/04/21

In dieser Podcast-Episode tauchen wir ein in einen der spannendsten Momente der Weltgeschichte: die Ankunft des portugiesischen Entdeckers Vasco da Gama in Mombasa im Jahr 1498. Wir beleuchten, warum Mombasa als strategischer Hafen gewählt wurde, welche politischen und wirtschaftlichen Interessen die Entscheidungen prägten und wie diese Begegnung die Geschichte Ostafrikas und des globalen Handels nachhaltig veränderte. In dieser Episode setzen wir uns auch mit der Art und Weise auseinander, wie

de

17:30

Projekte aus der Lehre - historisches Lernen im...

Teach-Cast: Direkt aus dem Studium Grundschullehramt ·

2025/04/14

In unserem Podcast „Taucht mit uns in die Vergangenheit ein – erst denken, dannentscheiden!“ nehmen wir, Lea und Clara, euch mit auf eine spannende Reise in die Vergangenheit. Wir reflektieren den kreativen Prozess der Erstellung einer historischen Narration in Form eines Videos und teilen unsere Erfahrungen, Herausforderungen und Erkenntnisse mit euch. Dabei geht es nicht nur um die handwerkliche Umsetzung, sondern vor allem um die inhaltlichen und methodischen Überlegungen, die eine solche

de

10:47

Projekte aus der Lehre - historisches Lernen im...

Teach-Cast: Direkt aus dem Studium Grundschullehramt ·

2025/04/07

In der heutigen Folge rede ich mit vier Student:innen der Fu Berlin über das Thema Tausch und Handel. Dafür findet ein kurzer Exkurs in das Buch „Drei Karavellen auf großer Fahrt“ statt. In unserem gemeinsamen Gespräch stellen wir Tausch und Handel kurz gegenüber, wie fand dieser damals statt und wie heute. Es wird auf ein erstelltes Video von den Student:innen eigegangen und auf den Unterrichtsgebrauch analysiert, anhand der historischen Kompetenzen des Sachunterrichts. Außerdem rede ich mit den

de

13:08

Projekte aus der Lehre - historisches Lernen im...

Teach-Cast: Direkt aus dem Studium Grundschullehramt ·

2025/03/31

Taucht mit uns in die spannende Welt der Seefahrt ein! 🌍 In unserem Podcast sprechen Historiker Dr. Andreas Berger, Lehramtsstudent Jonas und Grundschulpädagogin Dr. Sophie Winkler über:⚓ Die Entstehung eines historischen Kurzvideos 🛠️ Herausforderungen beim Erzählen von Geschichte 📚 Warum Narrationskompetenz so wichtig ist 👩‍🏫 Tipps für den Einsatz im Grundschulunterricht Perfekt für alle, die Geschichte spannend und greifbar machen wollen! 🎙️ 🎧 Jetzt reinhören und inspirieren

de

16:23

Projekte aus der Lehre - historisches Lernen im...

Teach-Cast: Direkt aus dem Studium Grundschullehramt ·

2025/03/24

In der heutigen Folge unseres Podcasts dreht sich alles um das Thema„Historische Narration im Sachunterricht in der Grundschule“ und wie diese Kinder für Geschichte begeistern können. Dafür haben wir Marlene und Jana eingeladen, die uns umfassend informieren werden über die Bedeutung des historischen Lernens und uns ein Praxisbeispiel zur Umsetzung einer Narration geben.

de

9:22

Projekte aus der Lehre - historisches Lernen im...

Teach-Cast: Direkt aus dem Studium Grundschullehramt ·

2025/03/17

Im Podcast Narrative Seefahrten: Historisches Lernen durch Narrationskompetenz nehmen Anna und Max, Studierende an der Freien Universität Berlin, die Zuhörer:innen mit auf eine Reise in die Welt der historischen Narrationen. Basierend auf ihrem Seminarprojekt im Kurs Historische Perspektive im Sachunterricht sprechen sie über die Bedeutung von Narrationskompetenz, die Arbeit mit Kriterienkatalogen und die Umsetzung im Unterricht. Mit einem spannenden Beispiel aus dem historischen Roman Drei

de

11:53

Projekte aus der Lehre - historisches Lernen im...

Teach-Cast: Direkt aus dem Studium Grundschullehramt ·

2025/03/10

In dieser Episode von „Geschichte erleben“ geht es um die Bedeutung von Lernmethoden im Kontext historischer Narrationen für den Unterricht. Moderatorin und Gäste richten sich an Lehrkräfte, Studierende und angehende Lehrkräfte, um aufzuzeigen, wie historische Themen spannend und verständlich vermittelt werden können. Isabella und Alex, zwei Studierende, teilen ihre Expertise und erklären, was historische Narrationen sind, warum sie wichtig sind und wie sie effektiv im Unterricht eingesetzt werden

de

6:13

Projekte aus der Lehre - historisches Lernen im...

Teach-Cast: Direkt aus dem Studium Grundschullehramt ·

2025/03/03

In unserem Podcast beleuchten wir die zentrale Rolle der historischen Narration im Unterricht. Wir erklären, was eine historische Narration ausmacht, welche Kriterien sie erfüllen sollte – wie Sinnhaftigkeit, Multiperspektivität, Quellenbezug und Reflexion – und wie sie den Geschichtsunterricht bereichern kann. Am Beispiel von Vasco da Gamas Reise zeigen wir, wie historische Ereignisse kindgerecht und spannend vermittelt werden können. Außerdem reflektieren wir, wie wir selbst eine Narration

de

15:47

Projekte aus der Lehre - historisches Lernen im...

Teach-Cast: Direkt aus dem Studium Grundschullehramt ·

2025/02/24

Drei Grundschullehramt-Studierende unterhalten sich über das Thema Narrationen. Hierbei gehen sie auf mögliche Umsetzungen im Unterricht ein.

de

7:48

Projekte aus der Lehre - historisches Lernen im...

Teach-Cast: Direkt aus dem Studium Grundschullehramt ·

2025/02/17

Der Podcast „Geschichte lebendig machen“ reflektiert die Aufgabe, ein kreatives Video zur Fahrt Vasco da Gamas mit selbst gestalteten Figuren zu erstellen. Die Teilnehmenden diskutieren den Entstehungsprozess, von der Recherche über die Bastelarbeit bis hin zur Umsetzung und Bewertung anhand eines Kriterienkatalogs. Sie heben die Bedeutung einer guten historischen Narration hervor, die Wissen strukturiert, emotional ansprechend und multiperspektivisch vermittelt. Die Methode wird als kreativ und

de

18:17

Projekte aus der Lehre - historisches Lernen im...

Teach-Cast: Direkt aus dem Studium Grundschullehramt ·

2025/02/10

Wie können Kinder Geschichte selbst entdecken und verstehen? Unser Podcast„Historische Narrationskompetenz“: Kinder erschließen Geschichte vermittelt, wie junge Lernende durch narrative Ansätze historische Ereignisse eigenständig verstehen und erzählen. Wir sprechen über die Bedeutung von Narration im Sachunterricht, Methoden und Praxisbeispiele - für Lehrkräfte und Studierende, die Geschichte spannend vermitteln wollen.

de

36 results

Similar Podcasts

Science Talk

Albert Einstein College of Medicine

五分钟心理学

柠檬心理

Daily Facts

Amalia Dupray and Montgomery Jones.

Les dents et dodo

BFMTV

Veterinary Clinical Podcasts

The Royal Veterinary College