Historia del Aula: Legado Educativo ECU

En este episodio de la "Historia del Aula: Legado Educativo ECU" realiza una profunda investigación sobre las reformas curriculares de Ecuador (1996-2023), con un ángulo crítico en el Currículo Priorizado de Bachillerato General Unificado 2025. El análisis se centra en el cambio de un modelo basado en contenidos a uno de competencias, enfatizando el rol de las Competencias Matemáticas, Comunicacionales, Digitales y Socioemocionales.Este enfoque explora los desafíos evidenciados en informes de INEVAL