Saliamo in cattedra

Durante la stesura del nostro podcast ci siamo posti una domanda fondamentale: quanto spesso sono messi in secondo piano gli studenti all'interno delle istituzioni scolastiche? Sentiamo soprattutto le necessità dei professori, mentre quelle degli studenti sono spesso messe in secondo piano. Da qui abbiamo riflettuto soprattutto sulla figura del rappresentante d'istituto, la figura per eccellenza che trasmette le necessità e le esigenze degli studenti al consiglio d'istituto. Abbiamo quindi parlato

Quando osserviamo i media tradizionali, quando guardiamo il telegiornale o leggiamo un quotidiano, sappiamo quasi con certezza che l'argomento scuola non è quasi mai centrale. Non lo è per i casi virtuosi, quindi per i casi più complicati e difficili lo è ancora meno. Temi come la difficoltà nello studio, il rapporto istituzioni-studenti e l'abbandono scolastico sono sempre, categoricamente, in secondo piano. Ecco in questo episodio sono stato davvero contento di poter ammettere che un piccolo

Le domande che si vorrebbero porre a un preside sono sempre tantissime, perché il dirigente scolastico sta diventando sempre  più un'aziendalista della scuola, dato che si concentra sempre più su conti e sul trattare l'istituto come se fosse un'impresa. Si tratta davvero di una situazione del genere? Cosa si può fare per invertire il trend? Ne abbiamo parlato con Michele Monopoli, dirigente scolastico e professore, che ci ha trovato diversi spunti su cui riflettere.

La figura dello psicologo nelle scuole e per i giovani è sempre dibattuta, forse principalmente poiché si tende a credere che la nostra generazione sia "debole" o altre idee strampalate senza basi scientifiche. Questa volta abbiamo analizzato la situazione con uno psicologo, Matteo Milanesi, che ci ha aiutato a capire perché il nostro caso è diverso, quali sono le necessità dei giovani di oggi e, soprattutto, perché la scuola può fare tanto per la salute mentale.