Carl-Auer Sounds of Science

00:51:49

#9 Landkarten einer systemischen Pädagogik |...

Carl-Auer Sounds of Science ·

2026/10/02

In der neunten Folge geht es um Trivialisierung, Kreativität und die Frage, wie soziale Systeme Menschen berechenbar machen – manchmal hilfreich, manchmal begrenzend. Johannes und Stefan hören weiter in das Gespräch mit Fritz B. Simon hinein und denken darüber nach, wie Schule Ordnung schafft, Wahlfreiheit ermöglicht oder einschränkt und welche Rolle dabei Erwartungen, Regeln, Sprache und Beschämung spielen. Eine Folge über Verstehbarkeit, Multiperspektivität und die Kunst, Möglichkeitsräume zu

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00:18:41

#265 Gunther Schmidt & Bernhard Trenkle Medizinische...

Carl-Auer Sounds of Science ·

2026/09/30

Was sind Nebenwirkungen guter Kongresse? Fragen Sie den Arzt Dr. Gunther Schmidt, dann warnt er – wie beim Abschuss des folgenden Gesprächs – spielerisch vor besonders guten und sicher zu erwartenden Nebenwirkungen der Tagung zu Medizin, Hypnose und Ärztlicher Kommunikation Ende Oktober in Rottweil.Gemeinsam mit dem Milton-Erickson-Institut Rottweil und Bernhard Trenkle organisiert das Milton-Erickson-Institut Heidelberg mit Dr. Gunther Schmidt nach 2018 zum zweiten mal eine Tagung zu diesem

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00:50:20

#8 Landkarten einer systemischen Pädagogik | Freiheit...

Carl-Auer Sounds of Science ·

2026/09/25

In der achten Folge geht es um Freiräume, Verantwortung und die Frage, woran Lehrkräfte sich eigentlich orientieren. Johannes und Stefan hören weiter in das Gespräch mit Fritz B. Simon hinein und denken darüber nach, was in Schule formal vorgeschrieben ist – und wo pädagogische Freiheit beginnt. Dabei rücken Kompetenzorientierung, Reflexion, Kooperation im Kollegium und die Unterscheidung von Beschreiben, Erklären und Bewerten in den Mittelpunkt. Eine Folge über systemisches Denken als Möglichkeit,

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00:54:37

#264 Stefan Pätz & Johannes Schwehm – Landkarten...

Carl-Auer Sounds of Science ·

2026/09/23

Landkarten einer systemischen Pädagogik – unter dieser Leitmetapher treffen sich in einem besonderen Podcast regelmäßig zwei Praktiker und Forscher, die dem Feld systemischer Pädagogik bereits viele Impulse gegeben haben: Stefan Pätz von der Beratungsgesellschaft Inhalt & Form sowie von Lösungsorientierte Weiterbildung LöWe Mainz und Johannes Schwehm von spielräume entfalten, dem Frankfurter Institut für systemische Beratung.In einem von der Deutschen Gesellschaft für systemische Pädagogik (DGsP)

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00:48:20

#7 Landkarten einer systemischen Pädagogik | Muster...

Carl-Auer Sounds of Science ·

2026/09/18

In der siebten Folge geht es um Muster, Eigenstrukturen und die Frage, wie eine Klasse eigentlich zu „dieser“ Klasse wird. Johannes Schwehm und Stefan Pätz hören weiter in das Gespräch mit Fritz B. Simon hinein und denken darüber nach, wie Erwartungserwartungen, formale und informelle Spielregeln sowie die Person der Lehrkraft das Unterrichtsgeschehen prägen. Dabei entsteht eine Folge über die Spannung zwischen Rolle und Person, Verantwortung und Ko-Kreation – und über die Frage, wie systemische

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00:46:28

#263 Götzinger, Grummt, Haase, Nax & Schwind – „Wir...

Carl-Auer Sounds of Science ·

2026/09/16

Strukturen erschweren schulische Arbeit häufig enorm. Ein Problemerleben, das alle, die Schule machen, sehr gut kennen und auch häufig beklagen. Strukturprobleme wiederum zeigen sich unter anderem in typischen als solche erlebten Spannungsfeldern und Zwickmühlen, wie beispielsweise Kraftquellen oder Energieräuber, Wunsch oder Wirklichkeit und Abwertung oder Unterstützung. Und dann heißt es oft: „Wir wollen ja, aber ...“SURFIN steht für eine Strategie, die aus Selbstreflexion, professioneller

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00:20:54

#8 Systemische Zukunft | Judith J. Muster –...

Carl-Auer Sounds of Science ·

2026/09/14

Die Systemtheoretikerin, Beraterin, Wissenschaftlerin und Publizistin Judith Muster, unser heutiger Gast, berät große Konzerne und Verwaltungen bei Reorganisationen, Strategieentwicklung und Kulturwandel, arbeitet seit 2011 bei Metaplan und ist dort Partnerin. Als Wissenschaftlerin forscht sie an der Universität Potsdam zu organisatorischen Implikationen der Digitalisierung, postbürokratischen Organisationsmodellen und Führung.Judith Muster wird unter anderem den einen der beiden Vorkongresse –

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00:49:18

#6 Landkarten einer systemischen Pädagogik |...

Carl-Auer Sounds of Science ·

2026/09/11

In der sechsten Folge geht es um Innen- und Außenperspektiven: Wie können Lernende politische Konflikte nicht nur von außen betrachten, sondern sich handelnd in verschiedene Positionen hineinversetzen? Ausgehend vom Gespräch mit Fritz B. Simon denken Johannes Schwehm und Stefan Pätz über Inszenierung, Rollenspiel, Reflecting Teams und die Kraft von Beobachtung nach. Dabei entsteht eine Folge über Perspektivwechsel, politische Urteilsbildung und die wichtige Unterscheidung zwischen Verstehen und

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00:31:08

#262 Berit Hiddeßen – Nicht nur ein Teil von mir

Carl-Auer Sounds of Science ·

2026/09/09

Nicht nur ein Teil von mir – Titel einer Geschichte, eines Buches, in dem Maya, eine Jugendliche, die Erfahrung einer Grenzverletzung machen muss – eine Erfahrung, die viele Jugendliche machen – die sie stark irritiert und verändert. Die Geschichte lässt erleben, welche inneren Prozesse Maya durchlebt und wie sie wieder zu sich finden kann. Sie holt sich dafür auch gute professionelle Unterstützung. Auch diese Entscheidung ist kein ganz einfacher Prozess. Und Maya hat in Zola, ihrer Freundin, eine

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01:03:45

#5 Landkarten einer systemischen Pädagogik |...

Carl-Auer Sounds of Science ·

2026/09/04

In der fünften Folge geht es um Verantwortung, Kontrolle und die Grenzen pädagogischer Gestaltung. Johannes und Stefan hören weiter in das Gespräch mit Fritz B. Simon hinein und fragen, was es bedeutet, eine Lerngruppe nie unabhängig von der eigenen Rolle zu betrachten. Dabei rücken schwierige Dynamiken, Bewertung, Zwangskontexte und Ohnmachtserleben in den Mittelpunkt. Eine Folge über professionelle Selbstreflexion, über die Zumutung lebendiger sozialer Systeme – und über die Frage, wie Lehrkräfte

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00:39:16

#261 Fritz B. Simon – Moralisieren: Waffe im Kulturkampf

Carl-Auer Sounds of Science ·

2026/09/03

Moral ist en vogue – genauer gesagt: Moralisieren.Was geschieht da genau, wenn mit deutlicher Verve und Steigerung moralische Begriffe, Konzepte und nicht zuletzt Vorwürfe schnell und scheinbar treffsicher in Anschlag gebracht werden? Moral ist, so Niklas Luhmann, kein eigenständiges gesellschaftliches Funktionssytem. Sie erfüllt aber eine wichtige Alarmierfunktion. Dies erweiternd zeigt Fritz B. Simon, Autor unter anderem des vielgelesenen und -diskutierten Essays Die kommenden Diktaturen, in

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00:26:34

#260 Stefanie Grubich & Yussi Pick – Wirksam...

Carl-Auer Sounds of Science ·

2026/08/31

Aufmerksamkeit ist ein knappes Gut. Und sie ist die zentrale Ressource für Wirksamkeit in sozialen Systemen.Stefanie Grubich und Yussi Pick stellen mit Wirksam kommunizieren mit dem Storyboard-Prinzip ein praxiserprobtes, wertebasiertes Modell für Kommunikation und Öffentlichkeitsarbeit vor. Beide sind Kommunikationsberater:innen und haben langjährige Erfahrung in Kampagnenarbeit, politischer und strategischer Kommunikation sowie PR. Wir sprechen mit den Autor:innen darüber, wie politische

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00:54:19

#4 Landkarten einer systemischen Pädagogik |...

Carl-Auer Sounds of Science ·

2026/08/28

In der vierten Folge geht es um die Frage, wie Lernen in einer komplexen Welt überhaupt anschlussfähig wird. Johannes und Stefan knüpfen an die Idee der Form-Inhalt-Konvergenz an und denken darüber nach, wie Unterricht Relevanz, Resonanz und Selbstwirksamkeit ermöglichen kann. Im Gespräch mit Fritz B. Simon rückt außerdem die Spannung zwischen Sachorientierung und Personenorientierung in den Blick: Muss Schule Wissen vermitteln oder Menschen erreichen? Die Antwort liegt nicht im Entweder-oder,

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00:34:23

#259 Ralph Gerstenberg – Der ostdeutsche Mann

Carl-Auer Sounds of Science ·

2026/08/24

Warum fährt Ulrich Siegmund ein anderes Zweirad als Björn Höcke? Und was sagt uns das?Nach Wir Schlaflosen – Kritik der Übermüdungsgesellschaft legt Ralph Gerstenberg einen weiteren brandaktuellen Essay in der Car-Auer Reihe update gesellschaft vor: Der ostdeutsche Mann – Eine soziokulturelle Selbsterkundung. Es ist kein Essay über die AfD, auch wenn dieses Thema immer wieder gern in einem Atemzug mit Mann und Osten gesehen wird. Das wird im Essay natürlich auch thematisiert. „Das weit verbreitete

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00:45:19

#3 Landkarten einer systemischen Pädagogik | Lernen...

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2026/08/21

In der dritten Folge rückt die Erfahrung ins Zentrum: Wie lässt sich Unterricht so gestalten, dass Lernende nicht nur über Inhalte sprechen, sondern sie tatsächlich erleben? Ausgehend vom Gespräch mit Fritz B. Simon denken Johannes und Stefan über Form-Inhalt-Konvergenz, Action Learning und erfahrungsbasierte Zugänge zu Politik, Ethik und Unterricht nach. Dabei geht es auch um die Balance zwischen Planung und situativem Handeln – und um die Frage, wie Lehrkräfte selbst Lernende bleiben

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00:51:11

#2 Landkarten einer systemischen Pädagogik | Räume...

Carl-Auer Sounds of Science ·

2026/08/14

In der zweiten Folge geht es mitten hinein in den Klassenraum: Wie lässt sich Kommunikation so gestalten, dass einzelne Schülerinnen und Schüler wirklich erreicht werden? Johannes und Stefan hören weiter in das Gespräch mit Fritz B. Simon hinein und denken über Gruppengrößen, Sitzordnungen, Aufmerksamkeit, Autorität und Macht im Unterricht nach. Dabei entsteht die Frage, wie Lehrkräfte ihre Rolle nutzen können, ohne sie zu verleugnen – und wie Unterrichtsräume zu Spielräumen für Beteiligung, Neugier

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00:39:17

#7 Systemische Zukunft | Insa Sparrer & Matthias...

Carl-Auer Sounds of Science ·

2026/08/12

Was haben Systemische Strukturaufstellungen (SySt) mit Demokratie zu tun? Das erläutern – neben vielem anderen – Insa Sparrer und Matthias Varga von Kibéd im Interview, das wir mit ihnen während des Metaforum Sommercamp in Abano Terme (Italien) führen durften. Beim großen Kongress von wissen zu wirken gestalten die beiden gemeinsam mit Julia Andersch, Oliver Martin, Otto Scharmer und Gunther Schmidt u. a. den Vorkongress Von der Zukunft her führen – wie systemische Beratung für gesellschaftliche und

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00:50:54

#1 Landkarten einer systemischen Pädagogik | Theorie...

Carl-Auer Sounds of Science ·

2026/08/07

In der Auftaktfolge öffnen Johannes und Stefan einen Denkraum zwischen Systemtheorie und pädagogischer Praxis. Ausgangspunkt ist ein Gesprächsausschnitt mit Fritz B. Simon: Wie lassen sich systemische Begriffe, Zielklarheit und Kommunikation so übersetzen, dass sie im schulischen Alltag Orientierung geben? Eine Folge über Theorie als Werkzeug, Unterricht als kommunikatives Setting und die Frage, wie aus abstraktem Denken praktische Spielräume entstehen können.Weitere Hinweise: Resonanz zu der

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#258 Andrea Caby – Psychische Störungen in der frühen...

Carl-Auer Sounds of Science ·

2026/08/05

Was macht die systemische bzw. systemtheoretische Sicht auf frühkindliche Entwicklung besonders? Und was ist daran unverzichtbar für gute therapeutische und beraterische Arbeit mit Familien oder Betreuungssystemen, die aufgrund auffälliger und häufig schwieriger und gefährdender Symptomatiken und Erschöpfung bei Kindern (und Eltern oder anderen Betreuenden) professionelle Hilfe aufsuchen?Andrea Caby, Professorin an der MSH Medicalschool Hamburg und Leiterin des SPZ am Marien Hospital Papenburg

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00:38:04

#15 Die transformative Kraft der Gruppe | Schneider &...

Carl-Auer Sounds of Science ·

2026/07/31

In dieser Folge zeigen wir ein Interview mit dem systemisch arbeitenden Kinder- und Jugendpsychiater Matthias Görtz, der als einer der ersten in Deutschland Multifamilientherapie (MFT) in einer Praxis praktiziert. MFT (vgl. das Interview mit Katja Scholz und Maud Rix in Folge 5 des Podcasts) wird seit den 90er Jahren fast ausschließlich in Institutionen angeboten. Matthias Görtz hat mit seiner Frau und einem Kollegen die Pionierarbeit geleistet, dieses vielversprechende Setting mit sechs Familien

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