與魔女園長有約

20:05

孩子不是故意失控｜看懂衝動、好動與ADHD行為背後的大腦

與魔女園長有約 ·

2026/09/13

有些孩子總是坐不住、動個不停、忍不住插話、情緒一來就立刻反應。大人最常出現的疑問是：「明明知道不可以，為什麼還是一直做？」「到底是故意不聽，還是真的控制不了？」「我要嚴格一點，還是應該多理解他？」其實，對某些衝動、好動，或具有ADHD特質的孩子來說，真正困難的地方，可能不在於「不知道規則」，而是在那一瞬間，大腦還來不及完成停止、思考與控制。這支影片，我想從大腦發展、執行功能、情緒調節與孩子的內在感受，一起陪爸爸媽媽與老師重新理解這些行為。影片中也會談到幾個很重要的方向：為什麼孩子「知道」卻還是做不到？為什麼衝突當下不是最好的教育時機？如何練習「停一下」的能力？為什麼環境也能成為孩子的支持？如何用具體鼓勵，幫助孩子重新建立「我做得到」的信念？理解孩子，不代表沒有界線。而是我們開始知道：行為需要被引導，孩子也需要被看見。當大人願意從「你怎麼又這樣」，慢慢轉向：「你現在還缺少哪一個能力？」教育就開始有了新的方向。這裡是《與魔莉園長有約》。一起理解孩子，也陪孩子一步一步長出自己的穩定與力量。#ADHD #親職教育 #過動兒 #衝動控制 #情緒調節 #執行功能 #幼兒教育 #教養

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98:45

【她，為了孩子，舉家從台北搬到旗山/是勇氣也是清晰/從幼兒園到國中》《與魔莉園長有約》

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2026/09/06

加入會員，支持節目： https://mylili4981.firstory.io/join留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/ckev0di8h3lkf0839jbe55378/comments【為了孩子，舉家從台北搬到旗山】《升上國中後，教育的方向與目的逐漸清晰》「當初為什麼會決定，為了孩子，全家從台北搬到旗山？」這大概是很多人聽見這個故事時，第一個會想問的問題。對王婕家而言，這不只是一個搬家的決定。而是一個家庭在孩子還很小的時候，開始認真思考：我們想讓孩子在什麼樣的環境裡長大？我們真正重視的教育，又是什麼？於是，一家人離開熟悉的台北，來到旗山，讓孩子進入蒲公英家。從幼兒園、小學，一路走到現在的國中。這麼多年過去，孩子長大了，環境改變了，面對的課題也完全不同了。功課變多了、人際變得複雜了，孩子開始擁有更多自己的想法與選擇，而父母也必須慢慢學著把手放開。可是很有趣的是——當孩子愈長大，當年對教育的選擇，反而愈來愈清楚。這次的

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4:13

【與我的孩子過招】《接待home stay家庭/教養沒有框架/一個媽媽的成長/我的第一集podcast》

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2026/09/02

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4:15

【愛上學習的我】《研究甜點的人/老屋咖啡屋即將現身/我的第一集podcast》

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2026/09/02

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11:51

《在長大的震盪裡，找到安定的自己｜升國中、高中，青少年的靜心魔法》

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2026/08/30

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14:51

【你不是懶，是環境正在影響你】

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2026/08/30

加入會員，支持節目： https://mylili4981.firstory.io/join留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/ckev0di8h3lkf0839jbe55378/comments孩子不是不專心，可能是環境沒有預備好。你不是能力不行，也可能只是生活裡有太多東西，正在默默消耗你的注意力。這次想從「環境心理學」聊聊一件很日常，卻非常重要的事——環境，真的會影響一個人的狀態。從孩子的秩序感、學習專注，到成人的居家生活、工作效率、情緒與執行力，其實都和我們每天待著的空間有關。為什麼環境一亂，人也容易跟著失序？為什麼整理之後，腦袋真的會比較清楚？又為什麼真正會維持秩序的人，不一定比較勤勞，而是更懂得利用環境？這支影片，不只是談收納。而是在談——如何讓環境開始支持你，而不是一直消耗你。如果你也正在陪孩子成長，或正在整理自己的生活與工作狀態，歡迎一起來聽。 Powered by Firstory Hosting

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10:01

【上小學的靜心魔法】《走進安靜之路/與魔莉園長有約》

與魔女園長有約 ·

2026/08/22

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1:03

【爸爸的12塊肌】《我的第一集Podcast/柯軒橦/哈吉米》

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2026/08/20

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1:19

【大家知道什麼是噹噹車嗎？】《我的第一集Podcast/吳尚菲》

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2026/08/20

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1:06

【我可沒被嚇到】《我的第一集Podcast/郭春玲/國小二升三年級》

與魔女園長有約 ·

2026/08/20

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2:07

【去澳洲記得做好準備】《我的第一集Podcast/柯又瑄》

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2026/08/20

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1:42

【我想成為這樣的人】《我的第一集Podcast/吳若溱》

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2026/08/20

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0:48

【爸爸被媽媽罵了】《我的第一集Podcast/李岳軒》

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2026/08/20

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1:58

【做好規劃，來一場順利的小旅行】《我的第一集Podcast/吳若瑄》

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2026/08/20

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17:01

【掌握自己，再去跟孩子聊】

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2024/11/12

小額贊助支持本節目： https://open.firstory.me/user/ckev0di8h3lkf0839jbe55378 留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/ckev0di8h3lkf0839jbe55378/comments 賽斯在《健康之道》裡說過，一個生病的人，如果能在日常生活中，讓自己的心回到喜悅的感覺，不久之後，身體就會恢復健康。因為喜悅的感覺會轉成身體的能量，讓身體快恢復。由此可知，心是我們唯一能掌握的。掌握了心，就掌握了身體，就有機會掌握未來。而我們都希望孩子身體健康，除了睡得好、吃得飽之外，仍有許多變因導致覺睡不好，也無法好好吃，因為一天中要進入日常中的事項太多了，如何掌握當下的心，可以好好安頓，好好對話，好讓自己在每個當下都能充滿能量的繼續生活。也是每個父母中心想期盼的。歡迎點進去，繼續收聽~ Powered by Firstory Hosting

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8:54

【親愛的孩子，我充滿自信，我很美麗】《親子靜心冥想/與魔女園長有約》

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2024/09/14

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14:11

【改變是收集而來的】第24集

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2024/05/06

【改變，是收集來的】《012校友講座》一點一滴的累積，有歲月、時間、有概念、有信念；有參與、有意願～總之，孩子不會一夕之間長大。就如同我們一樣，我們累積了好久長成這樣，不知是否如自己想像，不知能否感動自己？而孩子也在走我們曾經走過的歲月。只是軌跡不一樣，因為他們畢業於蒲公英家今晚！孩子有大有小，我都把他們當成大人來看待，希望能聽懂的縱使半聽半懂也會多多少少接收一些，那是跟隨而來的一種共振。從眼神得知吧～看得到的那模樣，就在這短短的兩小時，有所展現，是願意為自己盡力的小小階段，收集起來，那是孩子成長的養分。把圖騰穿起來，幫助意識。把感覺記錄起來，幫助記憶。把過程經驗下來，那是凝聚。有一天會慢慢聽懂，自己學會控制自己。當別人罵髒話，自己可以選擇不參與進去，那麼就進入改變了吧！紅色領巾上的胸章愈來愈多，可供記憶的點也會更多。未來仍可繼續，因為人生都是因爲意願而有各種開創。我們見著的孩子，愈來愈高大，希望每一年都能看見你們，一起繼續長大。 012的校友講座，穿著自己創作的圖騰完成了。我們明年見～小額贊助支持本節目：

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4:48

【第23集-跳繩這麼多的好處】

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2024/04/01

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6:46

【第二十二集-當個低度期待的父母】《與魔女園長有約/低度期待的效應/有什麼好處呢?》

與魔女園長有約 ·

2024/03/27

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10:15

【學習角落好好玩】《與魔女園長有約/學期區規劃/培養自主學習/同儕互動/規則與秩序》

與魔女園長有約 ·

2024/03/26

小額贊助支持本節目： https://open.firstory.me/user/ckev0di8h3lkf0839jbe55378 留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/ckev0di8h3lkf0839jbe55378/comments 開學後逐步更新，孩子也喜歡著他們的教室，而老師也因方案的需求新增提供或替換教具，這是一種不斷更新的環境互動。每種教學法都有其核心精神與特色，但老師怎麼和孩子說話、怎麼安排環境和進行課程，才是真正的關鍵。蒲公英家採取方案教學。它的特色是依孩子的興趣，對某一主題作深入的探究，主題的產生可能是來自老師察覺孩子對某個事件或現象特別熱衷，或由師生共同討論決定；一個活動可進行幾天到幾周不等，時間長短與進行方向幾乎都來自孩子的構想。孩子和老師先討論方案活動的內容，擬訂計劃及程序，尋找所需的材料，或討論要去哪裡參觀來增加對題材的認識。接著，就是方案教學的重心所在，包括校外參觀，或請有專長的家長和社會人士向孩子介紹，孩子們一起蒐集資料、進行觀察，並將他們的新發現或理解與同儕分享；

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