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PODCAST

Learn, Unlearn, Repeat

Sabine Venske-Heß und Jürgen Schulze-Seeger

Profis, die sich mit Lernprozessen, Veränderungsbereitschaft und der Entwicklung neuer Kompetenzen auseinandersetzen, treffen auf eine Welt, die sich dreht – rasanter denn je. Welche Tools, Methoden und wirksamen Konzepte ermöglichen es erwachsenen Menschen, permanent Neues dazuzulernen und Altes zu verlernen? Immer wieder. Überall. Damit beschäftigen sich Business-Trainer:innen, Workshop-Facilitators, Referent:innen, Dozent:innen und Fachtrainer:innen. Aber auch deren Alliierte in Organisationen,

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All Episodes

46:26

Evaluation von Trainings

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2026/09/29

Was bringt ein Training wirklich? Und wie lässt sich Erfolg messen, wenn sich der Nutzen nicht sauber in Euro und Cent ausdrücken lässt?Wir schauen uns das Learning-Transfer Evaluation Model (LTEM) von Will Thalheimer an. Ein Modell mit acht Ebenen, das Evaluation konsequent vom Transfer her denkt: von der simplen Frage, ob die Teilnehmenden überhaupt bis zum Ende dabeibleiben, über Aktivität, wahrgenommenen Nutzen und Wissen bis hin zur Fähigkeit, in konkreten Situationen die richtige

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40:57

Online trainieren

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2026/09/15

Online trainieren heißt nicht, Präsenztraining einfach auf den Bildschirm zu übertragen. Es braucht andere Wege, um Aufmerksamkeit zu halten, Menschen zu aktivieren und echte Nähe entstehen zu lassen.Wir sprechen darüber, warum Interaktion online noch wichtiger wird, weshalb Breakout-Räume so viel verändern können und wie kleine Impulse über Chat, Emojis, Kamera oder direkte Ansprache sofort mehr Beteiligung schaffen. Dabei geht es auch um die Frage, wie viel Technik wirklich hilfreich ist – und

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51:21

Unglaublich realistisch, diese Rollenspiele

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2026/09/01

»So echt wie in echt« – das bringt die Stärke von Seminarschauspieler im Training auf den Punkt. Sie machen Verhalten nicht nur sichtbar, sondern spürbar. Dadurch entstehen Lernmomente, die weit über ein klassisches Rollenspiel hinausgehen.Mit Wilma Pokorny van Lochem, DER Expertin für Seminarschauspiel, sprechen wir darüber, warum professioneller Seminarschauspiel ein echter Transferbooster ist. Wie schaffen es Schauspieler, typische Verhaltensmuster in kürzester Zeit zu erfassen und präzise

de

50:09

Lernen braucht Verbündete

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2026/08/18

Lernen braucht Verbündete – und zwar weit über den Seminarraum hinaus.Damit Weiterbildung im Unternehmen tatsächlich Wirkung entfaltet, braucht es mehr als nur gute Trainings. Ideal sind Führungskräfte, die Lernen vorleben, Teams, die Entwicklung unterstützen, und HR beziehungsweise L&D als starke Brückenbauer:innen zwischen Strategie, Alltag und Weiterentwicklung. Wir sprechen darüber, was eine echte »Growth Alliance« im Unternehmen ausmacht: Welche Rolle spielt das Management? Wie können

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44:37

Interne Trainingsabteilungen aufbauen

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2026/08/04

Eine interne Trainingsabteilung ist weit mehr als ein Ort, an dem Seminare organisiert werden. Richtig aufgebaut, wird sie zu einem strategischen Wirkungshebel für das gesamte Unternehmen.Gemeinsam mit unserem Gast Oliver Blazevic sprechen wir darüber, wie eine interne Akademie von Grund auf entsteht: Welche Ziele braucht sie? Mit wie vielen Trainer:innen sollte sie starten? Wie eng muss sie mit Vorstand, Führungskräften und Unternehmensstrategie verbunden sein? Oliver erläutert, warum Trainings

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37:23

Mach dich überflüssig

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2026/07/21

»Danke, wir können das jetzt selbst.« Ist das für Trainer und Coaches das schönste Kompliment – oder ein Satz, der erst einmal wehtut?Wir sprechen darüber, wie ernst wir den Anspruch nehmen, uns durch unsere Arbeit überflüssig zu machen. Ausgangspunkt ist ein Unternehmen, das seinen letzten Agile Coach entlassen hat – nicht, weil agiles Arbeiten gescheitert wäre, sondern weil das Wissen inzwischen breit in der Organisation verankert ist. Was bedeutet das für Trainer, Coaches und Führungskräfte

de

45:45

Mit Methoden begeistern

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2026/07/07

»Was ich mache? Ich gebe mein Bestes.« Christiane Stauffer ist Trainerin, Schauspielerin, Klinikclownin, Moderatorin, Impulsgeberin – und ein wunderbares Beispiel dafür, dass berufliche Vielfalt kein Makel ist, sondern ein Schatz. In dieser Folge sprechen wir mit Christiane über ungewöhnliche Lebenswege, professionelle Nähe, die Kraft von Geschichten und darüber, warum gute Methoden keine »Spielchen« sind. Es geht um Trainings, die Menschen wirklich ins Machen bringen, um Rollenspiel-Speed-Dating,

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44:20

Gruppendynamik lesen und lenken

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2026/06/23

Gruppen können Lernen beflügeln – oder erstaunlich zuverlässig ausbremsen. Für Trainer:innen ist deshalb entscheidend, Dynamiken früh zu erkennen und gezielt zu beeinflussen. Wir sprechen darüber, wie Status, Stimmung und Rollen das Verhalten einer Lerngruppe prägen. Du erfährst, worauf Du zu Beginn eines Trainings achten kannst, wie Du hilfreiche Dynamiken stärkst und wann ein frühes Eingreifen sinnvoll ist. Außerdem schauen wir auf die Unterschiede zwischen Präsenz- und Online-Trainings. Warum

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46:26

Authentische Präsenz für Trainer:innen

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2026/06/09

»Mir persönlich sind Menschen immer viel, viel lieber, die so sind, wie sie sind – und zwar in genau diesem Moment.«In dieser Folge spricht Sabine mit Olaf Cordes über Präsenz, Wirkung und Authentizität vor Gruppen. Olaf bringt dafür seine Erfahrung als Trainer, Coach, Sänger, Musiker und Dirigent mit – und zeigt, warum es keine einfachen »10 goldenen Regeln« für echte Präsenz gibt. Stattdessen geht es um die Frage: Wie kannst Du Deine eigene Wirkung besser verstehen und weiterentwickeln, ohne

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48:57

L&D is dead? Teil 2

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2026/05/26

»KI liefert Wissen. Menschen ermöglichen Entwicklung.«Im zweiten Teil unserer Reihe »L&D is Dead?« wird es konkret: Was bleibt die Aufgabe von Trainer:innen, wenn Wissen jederzeit verfügbar ist, KI Inhalte erklärt und Lernen zunehmend selbstgesteuert erfolgt? Unsere Antwort: sehr viel - Menschliches. Allerdings anders als bisher. Human-to-Human-Lernen bleibt unersetzlich – gerade bei allem, was mit Kommunikation, Führung, Konflikten und echter Verhaltensveränderung zu tun hat. Denn Modelle zu

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41:59

L&D is dead?

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2026/05/12

»L&D is dead?« – Teil 1: Trainer:innen müssen sich neu erfinden»Das traditionelle Learning & Development ist tot.« Ein Satz, der erst mal wie typischer KI-Hype klingt. Oder wie die nächste steile LinkedIn-These. Und trotzdem steckt darin etwas, das uns seit Tagen nicht loslässt. Denn ja, KI verändert Lernen gerade radikal. Wissen ist jederzeit verfügbar – noch leichter als bisher. Lernpfade entstehen auf Knopfdruck – Agents machen es möglich. Klassische Trainingskonzepte geraten zunehmend unter

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42:13

Eklektizimus statt Dogma

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2026/04/28

»Es kommt drauf an.« Ein Satz, der im Training gleichzeitig weise und verdächtig unkonkret wirken kann. In genau diesem Spannungsfeld bewegen wir uns in dieser Folge.Wir tauchen mit Dir ein in das Konzept des Eklektizismus – also die Fähigkeit, sich bewusst aus verschiedenen Methoden, Schulen und Denkweisen zu bedienen, statt sich dogmatisch auf eine Richtung festzulegen. Klingt erstmal nach »ein bisschen von allem« – und genau das hat nicht immer den besten Ruf. Zu Unrecht, finden wir. Denn: Wenn

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49:52

Was ist meine Leistung wert?

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2026/04/14

»Was bin ich eigentlich wert?« Eine Frage, die viele Selbstständige, Trainer:innen und Berater:innen umtreibt. Und eine, die oft viel größer ist als nur eine Zahl auf einem Angebot.In dieser Folge nehmen wir Dich mit in die Welt der Preisfindung – ehrlich, praxisnah und mit vielen Erfahrungen aus unserem eigenen Weg. Denn klar ist: Deinen Preis festzulegen bedeutet nicht nur zu rechnen, sondern auch, Dich selbst ernst zu nehmen. Wir schauen gemeinsam darauf, wie Du Deinen Tagessatz sinnvoll

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40:34

Highlights zelebrieren - Unsere Folge #50

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2026/03/31

50 Episoden – und plötzlich wird klar: Es sind nicht die perfekt geplanten Trainings, die hängen bleiben. Es sind die Momente dazwischen. Die unerwarteten Durchbrüche. Die kleinen und großen Augenblicke, in denen sich etwas verschiebt – manchmal sofort, manchmal erst Jahre später.In dieser Jubiläumsfolge nehmen wir Dich mit hinter die Kulissen unseres Trainerlebens. Wir sprechen über genau diese besonderen Momente, die unseren Beruf so einzigartig machen: Wenn Menschen den Mut finden, neue Wege zu

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42:12

Methoden für ungewöhnliche Lernreisen

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2026/03/17

»Trau dich.« Mit diesem Impuls nimmt Dich diese Episode mit auf eine Reise jenseits klassischer Trainingskonzepte. Gemeinsam mit Barbara Messer sprechen wir darüber, wie ungewöhnliche Methoden Lernräume öffnen, Menschen in echte Bewegung bringen und tiefe Veränderungsprozesse ermöglichen.Barbara nennt sich selbst »Horizonautin«. Und so fühlt sich auch dieses Gespräch an: wie ein Blick über den Tellerrand der üblichen Trainings- und Coachingformate. Es geht um Mut zur Irritation, um Intuition in

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39:07

Trainer-Skills für Führungskräfte

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2026/03/03

»Ich war auf einem Seminar – jetzt erkläre ich Euch mal die Welt.«Genau dieser Satz einer Führungskraft sorgt in vielen Teams für inneres Augenrollen. Und gleichzeitig steckt darin eine hochspannende Frage für uns als Trainer:innen: Inwiefern gehört Trainingskompetenz künftig selbstverständlich zur Rolle von Führungskräften? In dieser Folge schauen wir mit unserer Trainerbrille auf Führung. Wir diskutieren: - Warum Coaching-Skills allein nicht reichen - Wieso Lehren oft mit Belehren verwechselt

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54:30

Design Thinking im Training

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2026/02/17

»Ich kenne die Antwort nicht – aber ich kenne einen Weg.«Inga Wiele nimmt uns mit in die Welt des Design Thinking – und zwar so, dass auch Skeptiker:innen neugierig werden. Gemeinsam mit Sabine taucht sie ein in die Haltung hinter dem Konzept, teilt anschauliche Praxisbeispiele und zeigt, wie Du Design Thinking als Trainer:in gewinnbringend einsetzen kannst – auch jenseits eines reinen Design-Thinking-Trainings. Du erfährst, • warum Verstehen wichtiger ist als vorschnelles Lösen, • wie Du mit

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37:09

Einwänden im Training begegnen

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2026/02/04

»Ein Einwand ist kein Angriff, sondern ein Angebot zum Dialog.«Diese Haltung ist für viele Trainer:innen leichter gesagt als gelebt – vor allem, wenn es im Seminarraum hitzig wird. Genau deshalb holen wir heute nochmal unsere beliebteste Episode zurück: Record, Return, Release. Du erfährst, wie Du auch in kritischen Momenten präsent bleibst, mit echten Einwänden souverän umgehst und dabei die Verbindung zu Deinen Teilnehmenden stärkst. Ein Modell, das mehr ist als eine Technik – es ist ein

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31:19

Was ziehe ich an?

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2026/01/20

»Was ziehst Du an?«Diese scheinbar banale Frage hat mehr Relevanz, als Du vielleicht denkst – vor allem im Seminarraum. In dieser Folge von LEARN, UNLEARN, REPEAT nehmen wir Dich mit in ein Gespräch über Kleidung, Wirkung und psychologische Effekte. Sabine erinnert sich an Hotelmomente voller Outfit-Frust, Jürgen an seine Zeit mit Kenzo-Krawatte. Gemeinsam mit Dir entdecken wir, wie viel mehr hinter der täglichen Outfitwahl steckt, als es auf den ersten Blick scheint. Du erfährst: - warum Deine

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41:18

Kompetenz-Illusionen im Seminarraum

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2026/01/06

»Ich weiß das schon.« Ein Satz, der uns Trainer:innen hellhörig macht. In dieser Episode tauchen Sabine und Jürgen in ein Phänomen ein, das uns alle betrifft – oft ohne dass wir es merken: den Dunning-Kruger-Effekt.Du erfährst, - was genau hinter dieser kognitiven Verzerrung steckt - warum gerade kompetente Menschen sich oft unterschätzen – und weniger kompetente sich überschätzen - welche Dynamiken das in Trainings auslöst - wie Du als Trainer:in souverän damit umgehst Ob Teilnehmende belehrend

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